今天上午到青岛创业大学参加青岛市名班主任工作室培训,虽然路上比较辛苦,时间略有讲座,但进了会场入座听了几分钟后,就被罗书记的讲座吸引了,一路的疲劳也飞走了。罗书记用他不太标准但富有磁性的普通话告诉我们怎样去开班会,怎样进入学生的世界,受益匪浅。现将我的收获和大家分享。
首先,接地气。这是罗书记的班会给我的第一感触。我们有时候的班会设计都是从老师的角度出发,以过来人的角度教训学生该怎样去做,所以不管怎样设计,学生不敢兴趣。就像备课,我们只备知识,没有备学生,不能说课不好,但效果就到了折扣。罗老师的班会课丰富多彩,走进了学生的内心,事半功倍。
其次,可操作性强。罗书记的班会课中的素材,像鼓掌游戏,吸管穿土豆等,我们马上可以借用。受外界限制少,学生也很感兴趣。看似是一个游戏,通过老师的引领,学生能够发现其中蕴藏的道理,这就是寓教于乐吧。
还有,善于积累和总结。罗书记在报告时提到,在开写感谢卡时,受到启发,让同学接着写道歉卡。这也告诉我们,没有什么是一成不变的,要善于总结经验和教训,才能更好的发展。
总之,一上午的报告收获很大,就像曹老师说的每个专家都有其过人之处,我会尽快将学到的东西应用到实践中,不断提升自己。
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