生活走进课堂

      最近在学习100以内的加减法笔算，是枯燥无味的计算。基本方法孩子们基本都已掌握，但一落笔，错题百出，抄错数的，加减法弄混的，还有许多莫名的低级错误，看着孩子们的错题，自己很是着急。可能是按部就班的授课没有充分调动起孩子们的积极性，课上孩子们也似乎是应付没有了往日的精神。周五学习退位减法，自己忽然想起可以将生活与教学结合在一起，于是我没有打开课件，来了一节生活化课堂。用逛早市来串联了整节课，没想到孩子们的积极性一下子调动了起来，帮老师认真的计算着每次买完物品剩下的钱。帮老师纠正着每一个在购买时出现的错误。就这样，退位减法在一次买菜中悄然结束而且效果极佳。

      我想如果每节课都能有故事来穿连，也许孩子们会更加喜欢上课。不是每堂新课都需要课件，适合孩子的才是最好的，用心备课才是王道。