播撒种子与希望，不负春光与少年

孩子班级的春耕活动，在老师的各方面筹备和家委们共同商议下一个星期后的今天终于成行。家长和孩子们的春耕热情不亚六月天的艳阳，周日的早晨都早早拼车自驾到我们的耕种目的地惠阳区良井镇桥背村。当我把部分农具运送到目的地时，已经先拿到农具的家长和孩子在地里干得热火朝天。

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因为耕地经历了一个冬季的草长莺飞，如果纯人工来翻挖，那必将耗费大量的时间与精力并达不到预期的松土效果。因此我们的地主一杨老师已提前帮我们班级找翻土机把地翻得平整和松散，我们这班人马只需开拓沟沟壑壑下种掩土。而我们的种子主角是花生与不同品种的玉米。虽然很多家长和孩子从没种过地，但干起农活来也毫不生疏，父子丶母子丶父女丶老师丶学生，一家人、师生齐上阵，男女搭配，分工合作井然有序。高涨的劳动热情，就是一幅春耕图。

分工合种，协力使用特制农具 孩子与泥土的气息，大地对种情义 认真细致播种的孩子们

在播种到一半的时候，有些孩子已经失去初始的劳动热情与新奇，开始了花样百出的撒种，一半孩子是来帮忙的，另一半是来帮倒忙的，于是劳动的场景里出现了愉快的指正笑声，多数的家长跟在孩子撒过种的孩子后面重新调整种子的间距。而有一位小朋友却是自始而终的细致认真的播完了种。看见他如此认真的做事态度，我总忍不住用赞赏的目光多看他几眼。

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玩是孩子的天性，他们可不和你论持久战，随时随地解放他(她)们的天性，地上的化肥，土里的地蚕，还有地边的蚂蚁窝，更不容错过的当然是耕地旁边的果木场，比赛爬树当属最快乐的事。来看看他们攀爬在树枝间的千奇百态吧，这景岂能错过?!爸爸妈妈们是不是有种回到童年的感觉。回归自然是最好的解放人类天性的方式。

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时间在有序的忙碌中流逝，不觉然间已快到中午，第一批劳作的家长们已躲到树阴下休息，剩下为数不多的家长孩子和老师坚持把剩下没干完的活干完收尾。我们的林老师虽然年轻，但是干农活的一把好手，我们杨老师虽然温柔可人，干起农活来干练有加。

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在经过了下种之后，我们掩土埋种，挖排水沟收工，收拾农具结束上午的劳作，时间快到十二点了。经过一上午的劳作，已是饥肠碌碌，午餐大家决定一起就近解决，吃了杨老师推荐的特色汤粉，实惠美味的汤粉。十元用料丰盛，超赞！

午餐过后，很多家庭因为各种各样的原因驱车回城。只有为数不多的三个家庭决定留下来去观光黄洞水库之后，完成接下来的洒除草剂工作。美丽的黄洞水库上吊桥是一道别致风景，水库中心的钩鱼岛是我们探秘的目的地。而走吊桥时，孩子的随心所欲与大人的战战兢兢却是一道别致的风景。孩子们与水的亲近那是与生俱来的，在沙滩上孩子们开心的嬉戏，用瓦片打水漂，释放童真与快乐。

三点多驱车回到耕地，留下来的家庭协作完成洒除草剂工作，结束时快五点了。回到杨老师娘家喝了会儿茶近六点，驱车回城，结束一天的春耕劳作，收获满满。期待今后的拔草丶收获有更多的家庭参与劳作。

这一天劳作的意义:于家长锻炼了身体，强健了体魄，增进了亲子关系，和谐了家庭;于孩子，了解了大自然的非凡意义与耕作的辛劳，学会了协作，增进了同窗的友情，享受了童年的快乐时光;于我们这个班集体，学会了团队协作，增进了家庭间的互动，享受友爱带来的快乐。只是辛苦了我们的两位老师，在节假日还要利用自己的资源，带着我们家长和孩子一起成长。在此说声:老师，您辛苦了。感恩孩子的成长路上有您相伴！

春耕时节，播下希望的种子，期待成长后的收获，不负春光与少年。