村里有个习俗,谁家孩子结婚,你给人家送礼,人家回你一包糖。就这样,昨天晚上送了几家礼,回了好几包糖,放在家中无人问津,心想,带到学校给糖寻个销路,也和孩子们拉拉关系,鼓鼓劲。
糖是平常的糖,我先打开尝了尝(确保食物安全),一点也不好吃,但也不难吃。我告诉孩子们,今天下午是作文课,大家坐姿端正,每人一颗糖。糖的威力挺大,一节课,大家一直坐得端正,精神抖擞,上课效果也不同寻常。(糖对孩子们来说,太平常不过,但老师的糖,那就别有一番味道,这一刻,才让你感受到教师的魅力)。坐端正,每人一颗糖,如果能把作文字迹写公正, 干净。就在加一颗。我相信“老师糖”的魅力 ,耐心等待奇迹的出现。两节课后,孩子们井然有序的交作业,我一一过目 ,奇迹出现啦,字迹端正 ,干净的作业本数量不断增加,竟然会比平时多15本。
我看着孩子们的作业本,看着可爱的孩子们。突然发现,我给予孩子们的太少,索取的太多。在以后的教学中,我要学着修正自己的教学方式,把孩子真正作为知心朋友交往,聆听孩子心声,做一名能真正走进孩子心田的育花匠。
姬磨小学张红勤
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