全国卷Ⅰ
【材料】
据近期一项对来华留学生的调查，他们较为关注的“中国关键词”有：一带一路、大熊猫、广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付。
请从中选择两三个关键词来呈现你所认识的中国，写一篇文章帮助外国青年读懂中国。
【乱点】
选择有时就可以折射一个人的生活境况，体现一个人胸怀与见识。还要展开的吗？只是用两三个关键词让外国青年读懂中国，吾不能也。何况，有些能够称得上中国元素的词没有列入其中。命题者也在选择。
全国卷Ⅱ
【材料】
阅读下面的材料，根据要求写作。
1、天行健，君子以自强不息《周易》
2、露从今夜白，月是故乡明（杜甫）
3、何须浅碧深红色，自是花中第一流（李清照）
4、受光于庭户见一堂，受光于天下照四方（魏源）
5、必须敢于正视，这才可望，敢想，敢说，敢做，敢当（鲁迅）
6、数风流人物，还看今朝（毛泽东）
中国文化博大精深，无数名句化育后世。读了上面六句，你有怎样的感触与思考？请以其中两三句为基础确认立意，并合理引用，写一篇文章。
【乱点】
先用两三句为基础确认立意，这像是词语串联类的智力题，难。好在毛主席的话，万能配。杜甫很忙，这次走错门了吧。
全国卷Ⅲ
【材料】
今年是我国恢复高考40周年，高考为国选材，推动了教育改革与社会进步，取得了举世瞩目的成就，40年来，高考激扬梦想，凝聚着几代青年的集体记忆与个人情感，饱含着无数家庭的泪珠汗水与笑语欢声，想当年，1977的高考标志着一个时代的拐点。看今天，你正与全国千万考生一起奋战在2017的高考考场上……
请以“我看高考”或“我的高考”为副标题，写一篇文章。
【乱点】
我的高考，是幸运而不幸福的历史；我看高考，是公开而不公平竞争。谁不爱高考，谁又不恨高考。——除了书商培训机构与那些天上飞的专家。
北京卷
【材料】
1、纽带是能够起联系作用的人或事。人心需要纽带凝聚，力量需要纽带汇集。当今时代，经济全球化的发展、文化的发展、历史的传承、社会的安宁、校园的和谐都需要纽带。请以“说纽带”为题，写一篇议论文。
2、2049年，我们的共和国将迎来百年华诞。届时假如请你拍摄一幅或几幅照片来显现中华民族伟大复兴的辉煌成就，你将选择怎样的画面？请展开想象，以“共和国，我为你拍照”为题，写一篇记叙文。
【乱点】
纽带无如渠道，渠道中通外直，可以交流，不要强行的捆绑。
“三十年河东，三十年河西”，过去的三十年，何止河东河西。现在拍让三十二年后的子孙看吗？这与二三十年前我们拍下BB机大哥大一样。他们看到的不是“辉煌”，而是“灰黄”，除非我们不发展。真不知道命题者是什么居心。
上海卷
【材料】
预测，是指预先推测。生活充满变数，有的人乐于接受对生活的预测，有的人则不以为然。请写一篇文章。谈谈你的思考。
【乱点】
“凡事预则立，不预则废。”“预”在这里是准备的意思，准备之前，得预测，所以这个“预”也应有预测的意思。现在尘事繁扰，人物缤纷，变数更多。谁还有能力预测？我们又能预测什么？房价？股市？车祸？灾病？高考的分数？录取的学校？古代人做事前要卜一卦，而以先秦为最。当时，人离自然远，我们还能读懂几行上天的秘密，现在磁场乱了，风水乱了，能灵吗？
天津卷
【材料】
我们在长辈的环绕下成长，自以为了解他们，其实每一位长辈都是一部厚书，一旦重新打开，就会读到人生的事理，读到传统的积淀，读到时代的印记，还可以读出我们自己，读出我们成长时他们的成长与成熟，读出我们和他们之间认知上的共识或分歧……
十八岁的我们已经长大，今天的重读，是成年个体之间平等的心灵对话、灵魂触摸，是通往理性认知的幽径。请结合自己的生活阅历深入思考，围绕“重读长辈这部书”写一篇作文。
【乱点】
书有薄有厚，有深有浅，人也这样，如果不虚造，会影响文章档次的。书也有有趣与无趣之分，有有益与无益之别，不管了，硬着头皮读吧。
江苏卷
【材料】
车有各种类型，车来车往，车传递着真情，承载着时代的变迁，折射人世的变化，道出人生的哲理。请以此写一篇作文。
【乱点】
闻香识美，观车知人。拥车能体现人的实力身份；开车能折射人的品德修为。
浙江卷
【材料】
有位作家说，人要读三本大书，一本是“有字之书”，一本是“无字之书”，一本“心灵之书”，对此你有怎样的思考？请对作家的观点加以评说。
【乱点】
自然与社会的“无字之书”是根基，如果唯“有字之书”为上，唯“有字之书”为尊，很多人不是变态就是畸形。
山东卷
【材料】
阅读下面的材料，根据自己的感悟和联想，写一篇文章。
某书店开启24小时经营模式。两年来，每到深夜，当大部分顾客离去，有一些人却走进书店。他们中有喜欢夜读的市民，有自习的大学生，有外来务工人员，也有流浪者和拾荒者。书店从来不驱赶任何人，工作人员说：“有些人经常看着看着就睡着了，但他们只要来看书，哪怕只看一页、只看一行，都是我们的读者；甚至有的人只是进来休息，我们也觉得自己的工作是有意义的。
【乱点】
虽然只是一豆灯光在守候，一样给人以光明，一样给人以温暖，就像书籍给人光明与温暖那样。这里没有铜臭，这里唯有书香。
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