这个学生从三年级时,英语字母作业就是经常不写。一学期做的作业加起来没有五次。考试的时候特别胆大 ,总是能抄到。
有一次单元测试,全班就他一个考一百分,我才更确信了这孩子有多胆大,直接抄标准答案。
即便平时期末考试,其他老师监考,他都能抄到九十多分。我也一直很纳闷, 一个上课从来不听讲, 作业从来不做的学生,怎么可能期中和期末成绩八九十分 。低年级英语选择题较多,一眼瞟过去,抄二三十分绝对没问题。
到四年级下册后,英语试题选择题就变得不是很多了,知道他胆大,期中考试让监考老师单独安排他一个人坐,平时单元测试也是给他调开,成绩就是三十多分。
最可气的就是这个学生上英语课,总是明目张胆地跟前后左右学生说话,经常干扰我上课,周围同学也是受其影响。
每节课我至少要提醒他三次,制止他的行为, 总是忍不住捣乱,打扰了我讲课的思路 。后来我就告诉他周围的同学,只要他说话我不找他的事, 我就找你们周围的人,看谁还敢上课跟他说话 。
别人作业没做站起来,他倒是无所谓,整个就是混日子状态。父母常年在国外打工,交给爷爷奶奶照顾。
上次在班级群中发了一部分经常不做作业的学生,于是她家长加我微信私聊。其实关于他孩子的问题, 我在三年级上学期的时候,就已经跟他打过电话说过了。
今天听班主任说,孩子爸爸从国外打电话来 ,说怎么他的孩子在英语老师眼里这么差 ,简直不敢相信,说我不该没有关注到他孩子的优点。
他的语数作业都是在老师那做完再回家。 估计要不是语数老师盯着的话, 什么作业都不会做的,当然成绩也四五十分。赶上能抄的时候六七十分。
看来以后跟家长说话还是不要太直接了,可是不说 ,他们又意识不到孩子现在正是管教的最佳时期 。
尤其那些长期不做作业,敷衍了事的学生,我也希望家长要意识到问题的严重性,现在学习上严格要求他,就不会到高年级再着急,那时赶上孩子青春期,年龄大点自我意识和反叛意识更强。只能束手无策,被孩子拿捏的无能为力,老师父母都管不了了。
做父母的本来就忙,现在题也不简单,哪还有精力到高年级来亲自过问督促孩子的作业呢?
那些成绩优异,学习又踏实,作业也认真的学生其实很多作业就是陪着班级大多中等和中下等学生做的,她们早已把知识掌握透了。可是反而一丝不苟地完成。下面是班里一位学生的周末作业。
平时周一到周四上学期间,我布置的英语作业,只要学生不故意墨迹懒散,20分钟之内可以做完,大部分学生是十分钟就可以,练习册和试卷上难题课堂上都带学生做了。
也是考虑到孩子们大多语数作业就很多了,小学生需要睡眠充足,也希望省出的时间,孩子们能每日坚持读英语,日积月累的付出才会收获进步的快乐和成长的喜悦。
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