本周核心是一起去春游，这一天娃娃家的小朋友们在商量着他们也要出去春游呢，确定好要去春游后，我们就要计划一下，春游之前要准备什么。娃娃家的小朋友七嘴八舌的议论：春游要带好吃的；要带玩具，吃完好吃的之后还可以放风筝呢。说着孩子们看了看家里的东西，查看一下东西是否都齐全，如果有缺的东西就要去商店先买回来。在春天主题中，我们有一个春季用品商店，孩子可以在里面扮演小老板和小顾客进行买卖。为了体现春季用品，我们在商店里增加了很多春游需要的商品，例如野餐垫、食品、小篮子等等。“我要去公园野餐的话需要准备野餐垫，我还没有，要去买一个。”“我想去放风筝呢，肯定会非常开心”
说着娃娃家的小朋友们就去到春季用品商店里准备购买自己需要的物品，来到商店后，孩子们争先恐后的说自己需要的物品，小小的区域被小朋友的声音包围着。这时小老板站在了小朋友们的中间说：“请安静安静，你们一个一个说！要不然我可听不清楚”
说着孩子们就将自己需要的物品说给小老板听，老板也给客人们介绍着这些用品的作用，“你看我们的野餐垫，又大又好看，小朋友们都可以坐上去呢！我这里的野餐盒非常保温，妈妈做好的食物都不会凉的！还有这个花瓶，装饰起来一定很好看！”听着小老板的介绍，小客人们都来了兴趣争先恐后地要购买。
不一会娃娃家的小朋友们就备齐了野餐春游用品，有野餐垫、小花篮、保温盒、太阳镜、风筝等。这时候搭建区的小朋友们也把美丽的公园搭建好了，来到搭建区，“爸爸”说着：“这是我见过最漂亮最漂亮的公园了，我今天要在这里野餐，真是一次愉快地春游啊！”说完他走到“小桥”边上，就听见稀里哗啦木块掉落的声音，紧接着就是扑通一声坐在了地上。“对不起啊，我们的小桥没搭建稳固，让你摔倒了。”搭建区的小朋友急忙来道歉，娃娃家的小朋友就跑过来和搭建区反映，小桥的楼梯不稳固，请搭建区的小朋友继续加工。还有小亭子还没封顶，很容易出现安全事故呢。根据小朋友们的反馈，搭建区的安安带领搭建区的小朋友前来修理，还用了一个围栏进行遮挡。防止又有小朋友受伤，不一会楼梯就加固完毕，小亭子也进行了封顶，上面还给它设计了漂亮的装饰，搭建区的小朋友邀请前来游玩。说着孩子们铺开野餐垫，把带来的食物摆出来，带好太阳镜，愉快的进行春游野餐的活动。
在整个活动过程中，各个活动区之间进行有效互动，娃娃区、春季用品商店、搭建区的孩子们相互分工，一环扣一环，在这样一次又一次的角色区的有效互动中，不仅能够习得和同伴良好交往的方法，还能在活动中加深对生活常见知识的理解与运用，在游戏中再现生活，获得相应的生活经验。
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