这个沙盘是我们班里一个男生做的，这个男生的基本情况是家里还有一个弟弟，妈妈在家招婿，因为学习特别差爸爸经常打他，妈妈也不管，对他的学习两个人也辅导不上，孩子平时在班里基本上什么都不学，各科老师都不待见他。
我带他到心理咨询室，他显得很好奇，但是又比较拘谨，我让他摸摸沙子，让他玩一玩，问他的感觉，他说觉得好玩，让他看沙箱底部，能说出来像水，我又告诉他旁边有沙具，带他看了沙具，让他知道这些沙具可以放在沙盘里。然后他开始摆沙盘。
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他先拿了一条蛇，然后是贝壳，之后就开始挖河，他一直用一只手挖沙子，挖出河之后就又拿了一只恐龙，把蛇拿出来跟恐龙放在一起，他说他们两个在玩，然后蛇就不断在水里和岸上跟恐龙玩（在这个期间，恐龙还不停的追蛇，咬蛇），这个过程大概持续了十分钟，之后又拿了挖掘机开始挖沙子。他说这个挖掘机是自己，他想做恐龙。然后他一直就在这个沙盘的靠近他的这一边摆放。他是一个缺乏安全感的孩子，而且没有多少朋友，希望自己变的强大，像恐龙一样。他希望恐龙和蛇成为朋友但是又不能友好的相处，不知道怎样才能让他们和平共处。
之后我问他，摆完之后有什么感觉，他说好玩，还想再玩。我们有调整了一下沙盘他把挖掘机里的沙子倒掉，然后让恐龙站在桥上跟蛇离的比较近了。他说这样就好了。
我们约好下周五再一起做沙盘，他非常高兴的答应了。
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