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听课摘录

听课摘录

作者: 门前水杉 | 来源:发表于2024-05-24 18:30 被阅读0次

    ①任何时候都不要在孩子面前讲另外一半的不是!

    孩子的叛逆是在保护自己。

    孩子对父母既讨厌又离不开,

    进入精神内耗的状态。

    ②未经他人苦,莫劝他人善。

    孩子有情绪表达时,

    看见并确认。

    全然接纳 ,不评价。

    允许孩子顺畅表达他自己的立场,不界入打断,让孩子的情绪自然流动。

    ③精神分裂起源于母婴关系。

    碎片化自我。

    感受被看见就是最好的疗愈。

    【拥抱不确定性】

    ①症状背后藏着真相,

    问题本身就是答案,

    出错还带来机会

    所有的心理问题都是解决方案

    ②彭凯平教授的积极心理学,

    每天听一些让自己感到快乐的歌,也是一种疗愈。

    意识很聪明,潜意识很智慧,生命当中,5岁以后没有新鲜事。

    ③防御机制是生存策略

    问题是他的生存策略。

    不要因为自己的焦虑给孩子贴标签。

    ④孩子抑郁了,家长要去咨询,因为你是孩子的成长环境。

    重新换一个环境也是一种解决方案(环境很重要)。

    夫妻之间的竞争转为合作也是解决心理问题的唯一道路。

    孩子出问题是为了唤醒父母的成长。

    (二)案例

    以前做会计工作的妈妈,有了两个孩子(一女一儿,女儿16岁读高二,,儿子12岁读六年级)后,爸爸负责在外挣钱养家,每年回家五至六次,每次在家一个星期左右。

    妈妈辞职全职带娃有10年了。

    妈妈说女儿定了学习计划后,

    不完成任务,然后又和妈妈说自己感到内疚,以后一定会按计划完成任务。

    妈妈不知道怎么接招?

    妈妈自己又感到焦急,有压力。

    启示:

    通过提问,妈妈的回答,

    了解到这是一个家庭系统的问题。

    本着谁痛苦,谁改变,

    谁求助,就帮助谁的原则。

    妈妈不能共情女儿,实际上是自己有压力,自己没有价值感,想通过孩子来满足自己的需求,孩子为了讨好妈妈也会向妈妈检讨自己,来满足妈妈的实现价值的需求。

    爸爸每次回家教育孩子时,妈妈就会否定爸爸的做法。

    妈妈通过和梁老师的角色扮演,

    妈妈懂得了,学会倾听,共情爸爸和孩子,不用给孩子,爸爸提建议来否定孩子和爸爸,爸爸和孩子的连接不管是否恰当,都比没有连接要好。

    总之,孩子的感受被看见,就是最好的疗愈,即使父母与孩子连接有毒,也比没有连接要好。

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