少年马上就要收假了。
老师在群里号召同学们报名去打扫卫生。
少年看到了信息，不言不语。
妈妈问，你报名吗？
少年思索了一下，回答，我还是不报了吧！
哦？为啥？
妈妈不由地有点着急，印象中每次假期返校前的打扫卫生，少年几乎没有主动参加过。他的担当和责任感该如何去培养啊？妈妈发觉自己开始有些焦虑。
少年说，你看，我还有社会的一点作业，还有英语的一个小视频，还有数学的一个模型需要完成，如果我去了，我计划明天完成，就可能有问题了。
妈妈耐着性子，问，难吗，那些作业？
少年说，不难，社会的作业可能十几分钟，英语的视频需要时间长点，我同学说他做了三四个小时，数学这个勾股定理的模型，也就五六分钟吧！
听起来，好像半天就够了！妈妈总结说。那你上午去学校打扫卫生，可能最多也就两三个小时吧，中午回来吃饭后就可以做你的作业了！
我不想去。少年表明立场。
这是班级集体的事情，你应该去！妈妈也表明自己的态度。如果你不去，他也不去，她也不去，那么，卫生谁来做呢？难道让叶老师自己一个人来做？妈妈有些激动。
我真的不想去，谁会愿意浪费自己几个小时去打扫卫生啊！少年还是坚持。
不行！集体的事，要积极参与！你是班级的一份子，你有责任和义务去为班级出一份力！妈妈也再坚持。否则，你的担当和责任在哪里体现？
平时在校，这样的事我做了很多，不需要用这次打扫卫生来提现。少年仍不妥协。
在我的印象中，返校前的打扫卫生，你几乎没有参加过！妈妈据理力争。
那说明什么？少年反问。
你的班级担当和责任感有提高的空间！妈妈毫不示弱。
不打扫卫生难道就能表明我没有担当和责任感？少年直面应战。
是的，一次两次也许说明不了什么，但可能会带来是三次四次的效仿。慢慢地，就形成习惯了！妈妈没有放弃机会，但放松了语气。不是爸爸公司的墙上贴着两句话：天下大事必做于细，天下难事必作于易嘛，小事容易事都不做，又何谈大事难事呢？
好吧，好吧，我去！少年终于妥协了！
你自己报名！妈妈指了指手机。
哦！少年拿起手机，拨拉几下，好了！
今天回来，妈妈问起打扫卫生的事，少年说挺顺利的，很快就打扫好了。随后又补充一句，今天去的几个同学都说是被家长逼来的！
哈哈哈哈……妈妈大笑。原来这样啊，看来大家都一样！
谁愿意浪费自己的几个小时去打扫卫生呢？！少年还是这句话。
妈妈又给他讲了一些故事。她晓得，这类的故事可能还得继续讲一段时间，直到有个合适的切入点，刻在他心中……
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