学习是否有捷径？
估计大家看到这个问题的时候，脑子里肯定会说（肯定没捷径）！
同样的问题，当我问我老婆的时候，她也是这样的回答：没有捷径！（我老婆是人民教师）
当然了，肯定有不同的答案！
接下来，
我说下我的答案，学习肯定有捷径。
我为什么这样认为，谈下我的认为！
1.从小到大，我同一个班级里的同学，我们一同长大，花费的时间是相同的，但是每次考试成绩，别人总是比我优秀，现在看这个问题，感觉别人肯定有学习的捷径（或者说学习的方法）！
2.还有一些案例，
媒体报道，有些优秀的同学，上学期间连跳几级，年纪很小就上大学！这种事情当时对我冲击很大，当时想法是这类同学肯定从娘胎里出来就很牛叉，（先天性的）。
通过工作以后不断的学习总结，深入思考，现在认为那些优秀的人肯定有自己的学习方法或者说是学习捷径，越学越优秀，越优秀越进步更快（复利公式很适合说明这个道理）。
接下来我用自己的理解说下我认为的一个学习捷径方法！
每当我阅读《得到》里面的文章的时候，只知其字，不知其意！当每片文章看完以后，只理解了整篇文章的10％，（有时候更低）这就是有时候我们看完一篇文章没看懂是同样的一个道理！
下面我就用具体的案例解释下！
昨天和一个007战友讨论写作的问题，他就提到了吴军老师的一个写作观点，
1，把事情说清楚，华丽的辞藻不重要
2，文章的框架一定要好，
3.3，文章开头的假设，要能通过你文章内的论证推导出来。
我看完以后，几个词语没有理解，
1.文章的框架
2.论证推导
以上两个词到底是什么意思！
通过搜索查找！
文章的框架：........................
论证指导：........................
把这两个概念搞懂，在去进行阅读，理解度就提高到10％以上或者更高！
这样有可能影响到学习速度，但是学习的质量应该是最重要的，不然读了好多书，懂得了好多道理生活质量还是没有提升！日子还是过不好，有什么用！
以上学习方法是从得到文章（费曼）学习方法也是思维模式，总结出来的！并且学以致用！
费曼也讲了一个自己小时候故事，
他的父亲很早就教给他了一个道理。当你看到一只鸟时，即使你知道这只鸟的名字，也依然对它一无所知，你只是知道了人们怎么叫这只鸟。至于它在夏天横跨整个国家，飞行上万英里时，是如何辨别方向的，没有人知道！
费曼并且提出自己的学习方法
第一步，选择一个概念。这适用于任何学科的任何概念。
第二步，教授这个概念。把你的教授对象定位为小学生，用他们能听懂的语言去解释这个概念。
第三步，返工。这一步针对的是第二步你解释不清的地方，再返回到原材料中，重新学习。当你可以解释清楚后，合上课本，继续第二步教授这个概念。
最后一步，回顾和精简。把你刚刚对于概念的解释写下来，然后大声读出来。如果有不够简洁或者听起来让人困惑的地方，那就再一次精简，用最少的文字去解释清楚。而这时，你会发现自己真的理解了这个概念的实质。
最后从基本的真理出发，再进行逻辑推导。这是物理学教给我们很重要的一种思维方式。
以上都是得到文章（费曼）学习方法也是思维模式部分文字！
如果今天分享的文章对您有用，请留步，
留下，您宝贵的学习方法（学习捷径）
资源共享。共同进步！
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