市级课题《发展小学生口语交际能力的实践研究》中期报告已审核通过！

作者: 化作春泥更护花2 | 来源:发表于2018-11-09 10:51 被阅读0次

市级课题《发展小学生口语交际能力的实践研究》中期报告已审核通过！
市级课题《发展小学生口语交际能力的实践研究》中期报告已审核通过！
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这是第一次在简书上写自己的教学感悟，为什么会在简书上涂鸦呢？源于工作室的储老师连续几月的带班日记，震撼了我。平凡的工作，平凡的生活，但有一颗热爱教学的心，能让平凡中点缀几颗星。

昨日，看到工作室市级课题，中期评估阶段报告《发展小学生口语交际能力的实践研究》终审已经通过_这样的课题中期审核意见，让心中一块石头暂时落地。

照市级课题专家组的审核意见，中期阶段课题研究过程较完整，按照开题计划完成部分预期成果，研究反思具体。但是专家也给出详实的后期研究建议： 1、有待完善及提交”瑶海区小学生口语交际能力发展的现状“的分析报告。 2、需要继续完善”语文课堂教学中发展小学生口语交际能力“与”“课外主题活动中发展小学生口语交际能力”的具体实践研究的设计思路、方案及效果。 3、“结合生活实践，创编口语交际校本教材”是否完成，需后续完善。

合肥市教育云平台市级课题专家的审核意见，让肩上的担子沉甸甸的。瑶海区学生口语交际学情的研究报告，口语交际课堂教学与生活实践结合点，口语交际校本教材……课题研究的路上唯有不断攀登！