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201909-拆碎目标

201909-拆碎目标

作者: 船长Fcou | 来源:发表于2019-03-04 00:35 被阅读0次

最近开始学习Python编程,方向是机器学习、大数据处理,目标是可以和金融知识结合,尝试做量化交易。这一年多的交易经历让我体会到,量化交易可以避免决策者很多潜在错误,例如情感波动、考虑不全面、犹豫不定等,如果要变成赌场模式,利用市场中的人群的错误来寻找交易机会,那么量化交易是个好的选择。毕业之后,没有从事计算机行业,就把编程知识扔了,当然在学校也没学得多好,兴趣自然也提不起来。现在决定重新拾起来,最重要的是,明白了该如何有效学习。

1.传统学习中的问题

在王煜全老师的《全球创新260讲》里,有一篇讲到了“可汗学院”的创始人 Salman Khan,他是如何发现传统学校教育中的问题,并利用科技颠覆传统教育模式的。Salman 曾经说过,目前的教育模式让学生们按年龄段划分,然后在相同的时间里学习相同的内容。而评价他们学习成果的方式,就是标准化的考试。这里最明显的缺点就是即使学生没有理解上一学期的概念,下个学期的课程也会照常开始。这就好比造房子,如果地基没有打牢就贸然开始一层层地造,最终只能面临整座大厦的倒塌。

这里的描述很有同感,好多“差学生”,就是小问题学习受阻,堆积成大问题而无法解决,越来越没信心,认为自己不擅长于此,最后放弃这门知识的学习。想想我之前的各种失败的学习经历,记得高考物理大题,我一个字都没写,现在想想是对题目的转述能力不够,不清楚题目到底是要考哪些知识,当时课堂自己稀里糊涂,听物理就是听天书,很是痛苦。大学学习编程学习过程中,也遇到了很多问题,都没及时解决,慢慢的也没学好,没有精通。

2.颠覆传统学习

1.对传统学习模式的颠覆

针对这个问题, Salman 的可汗学院提出了一种全新的思维模式,把最终的学习成果固定为“精通”这两个字,学生的学习方式都根据这个来调整。目标就是要打牢每一层地基后,一层层建起足够坚固的“知识大楼”。

为了达到这个目的,可汗学院建立了一套全新的知识输出方式和学习进度检查模式。主要有三点:

第一,构建“知识树”;

第二,以知识点为核心进行讲解;

第三,配套随机练习让学生进入“刻意练习”模式。

下面我们分别来看看这三点的具体内容。

首先,构建“知识树”指的是,要学习系统化的知识,就应该遵循它的脉络。比如数学、科学、历史等学科,都是具有清晰脉络的知识体系,而“知识树”上的每个节点都包含着一个重要概念或者方法,这些概念方法之间都具有顺序性和关联性。只要学生按照“知识树”中的结构来学习,就不会像坐飞机一样,虽然知道自己在空中飞,但却不知道已经飞到了哪儿。而且在回顾所学知识点的时候,也会有一个非常清晰的脉络。

其次,现在我们的上课方式都是以45分钟一节的连续教学为主,但学生的注意力往往集中不了那么长时间。所以,可汗学院把学习拆成了以“知识点”为主的学习模块,每个知识点都有一个10分钟左右的短视频讲解。另外,可汗学院的网络平台也让老师们在视频之外补充了交互性内容,比如一条抛物线,你可以将鼠标放到它上面,直接可以读出其坐标,学生可以很直观地看到斜率变化。学生们能够通过多种渠道来学习,这样就能增加对知识点的理解和记忆。

最后,讲解完每个知识点之后,都有一系列有针对性的练习题。而且每完成一道题目,系统就会给出相应的结果反馈。学生们第一时间就能判断自己的学习成果。如果对概念的某一方面不是很了解,还可以重新观看视频进行学习。

这种模式,就很好地把学生的学习目标,从定期考核变成了“精通”概念。这种转变也很好地适应了每个学生不同的学习节奏。

2. “翻转课堂 ”概念

有了可汗学院这样的网络平台,所有学生的学习就不再局限于课堂了。这样的变革带来了“翻转课堂”的概念,也就是学习知识变成了“线上作业”,而上课则变成了“线下交流”。学生可以在网上使用优质的教育资源,老师也不再是教授知识,而是去了解学生遇到的问题,然后进行解惑和指导,还能引导他们怎么去运用知识。 传统的课堂都是以老师为中心的,一切都由老师来决定。而采用“翻转课堂”,就让学生真正成了自己学习的主人。

3.我的具体尝试

例如为了学习Python编程,在知乎上有人提到了DataCamp这个网站,就是可汗学院这种模式,然后注册成为会员开始体验,网站具体如下:

第一,构建“知识树”;网站有230多门课可供选择学习,你可以选定自己的学习目标,例如想成为一个Python数据科学家,网站会自动生成你需要完成的22门课程,并为你排好学习先后顺序。

选定学习目标 自动将学习目标拆分为要完成的课程,明确进度

第二,以知识点为核心进行讲解;每门课继续细化成多个知识点,每个知识点老师都会仔细讲解。

细化知识点,时间不会很长

第三,配套随机练习让学生进入“刻意练习”模式;知识点讲解完后,会有配套的练习题,直接在网页上编程就能看到反馈结果,如果错误会有相应的讲解。

视频讲解后配练习题 网页上方便练习

4.如何再学习

核心就是拆碎目标。举个栗子,人一辈子大约要吃9吨食物,如果作为任务,一次性根本不可能吃完,很痛苦。但细化到每天吃三顿,每顿吃好吃饱,这就变成欢乐的事情了。

1.明确目标;目标明确的作用在于时刻提醒我们不要偏离方向,不要朝三暮四,三心二意,定好目标后要坚持。对待知识的态度要俯视,不要害怕,心态摆好,要为我所用,有用就学,没用就算了,把他们当做自己的奴仆。

2.拆分目标,构建知识树;这点我认为是个人会遇到的最大问题,好多目标都是不知道该如何将大目标拆分为每天具体该完成的任务,浑浑噩噩无法度量离最终目标还有多远,最终迷茫看不到希望放弃。万事开头难,坚持最重要,好的拆分从易到难,进度清晰,这样就容易坚持,日复一日中自己对新知识的学习步入正轨,对达到未来目标充满信心。要借助互联网找到合理的拆分目标的方法,可汗学院、网易公开课等都不错。如果有一天任务完不成,推到下一天,还玩不成则取消,避免心理压力过大,半途而废。

例如健身运动用keep,帮助分解目标:

目标具体细化

3.知识点具体学习;具体知识的学习,听不懂要查清楚,主动学习,不要稀里糊涂。

4.知识点刻意练习;应用是目的,能否将学到的新知识应用到熟练,也是检验是否完成该知识点学习的关键。

为啥学习?

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