受朋友的委托,周二晚上第一次讲幸福课。上完课到家9点多了,孩子的作业还没有做完,看爱人的表情和孩子桌子上扔的纸团就知道他们俩又发生了“战争”。孩子睡觉后,爱人仍十分生气,我劝解了好一会,他几乎没有说话,最后说了一句“我想静静”。晚上讲课的内容刚好是沟通,可以想像得出我当时感受到挫败感有多强烈。
这次失败的沟通也让我知道了把理论变为实践还有很长的路要走。想起课堂上给学生举的一个例子,讲的是《非暴力沟通》一书的作者马歇尔·卢森堡的一个朋友是如何练习非暴力沟通的,他把非暴力沟通的表达形式写在一张卡片上,每一次老板批评他的时候和在家里发生争论的时候,他就把卡片掏出来提醒自己用非暴力沟通的方式来表达。当马歇尔问他,老看卡片并花时间组织句子,别人是否会觉得很奇怪的时候,他说:“我并不需要很长的时间来想清楚怎么说,而且,即使时间长了点,我认为也是值得的。”大概一个月以后,他就可以运用自如,不需要再用卡片来提醒自己了。
我学了不少理论,但缺乏的正是这种不怕麻烦、持之以恒的练习。线上读书会的打卡练习已经让我意识到这个问题,刚好又读了周士渊老师的《人生可以美得如此意外》一书,如醍醐灌顶,原来我们离幸福只有一个习惯的距离!如果有通往幸福的最佳捷径,那就是习惯。
周老师的人生跌宕起伏非常人能比。曾经的天之骄子——考入清华,毕业后又留在清华,留校一年却患上严重的抑郁症,喝下98%的浓硫酸,九死一生捡回性命,胃被切除十分之七,咽喉和肺惨不忍睹……然而,他却通过对好习惯的培养,创造了一个又一个的奇迹,成为清华继续教育学院最受欢迎的老师之一,是颇有名气的大众演说家,用他自己的话说是“66岁的年纪,46岁的身体,26岁的心气”,人生的幸福不言而喻。
有人说,积极心理学是心灵鸡汤,我相信你看了周老师这本书就不会这样说了。他在书中详尽地给出了他自己一点摸索出来,又一遍遍实践过的、确确实实管用的、只要你坚持就能做到的细小的好习惯,用他自己的所做、所悟,告诉我们:幸福是做出来的,不是想出来的。
周老师说,他要争取活到120岁。他不是吹大话,也不是盲目乐观,而是有众多好习惯来做支撑。每天坚持散步、快走,春夏秋冬,风雨无阻;每天坚持吃适量枣和核桃;坚持洗冰火浴;每天坚持早起写作,一天不落写下一千零一篇人生随笔;每次演讲必有一份精心准备的提纲,必是脱稿,演讲完必对优缺点进行认真总结和归纳……塞利格曼教授在《持续的幸福》中提出幸福应具有5个元素:积极的情绪(positive emotion)、投入(engagement)、良好的人际关系(relationships)、做的事要有意义和目的(meaning and purpose)、成就感(accomplishment)。周老师长期坚持和养成的这些习惯不正是这5个元素的具体体现吗?
有人说,吃有些东西确实对身体有益,但要坚持吃一百年才有效。大家听了会怎么想?会不会是“那就不要吃了,谁能坚持一百年”。就像“每天吃适量枣和核桃”这样微小又容易做到的事情,我们又有多少人坚持了?今天没吃算了,明天又忘了,反正也坚持不了干脆就放弃吧。
回忆一下,有多少事情我们是信誓旦旦地开始,又悄无声息地结束。明天一定要早起跑步,每天靠墙站5分钟,每天读书30分钟,每天背一首诗,每天学一小时英语……很多人都对自己的生活和学习有过这样那样的规划,结果呢?是不是三分钟热度或是半途而废?回过头想想,如果当初我们能够坚持下来,现在会是怎样呢?
是不是内心已经蠢蠢欲动,想要做出点改变了?那就从“一分钟傻瓜日记”开始吧。如果你有记日记的习惯(记工作日志也一样),每天只要借用日记的一行写上你要坚持的习惯就就可以了。你也可以用表格的形式,做到了打个“√”,做不到打个“×”。你可以天天用它来提醒自己、检查自己、监督自己。可以先从一两个、两三个习惯开始,待熟练后可适当增加;每种习惯到十分巩固后再去除,然后加入新的习惯;如果一时想不到有什么新习惯,有的老习惯可三五个月地保持。这样下来,我们可以养成越来越多的好习惯,从而逐步建立起我们自身一套完整的习惯体系。久而久之,我们的人生也会发生脱胎换骨的变化。
你看,幸福是不是并不空洞?也不是无从入手?“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,不要小看任何一个细小的好习惯,你离幸福只有一个习惯的距离。
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