

3到6岁儿童学习与发展指南,今日所读幼儿的语言表达行为是靠大脑的言语中枢来控制和调节的,幼儿听,说,读,写的先后顺序由言语中枢的发育成熟顺序所决定,因此幼儿言语中枢成熟水平的个别差异决定了他们的语言表达能力有所差别

3到6岁儿童学习与发展指南,今日所读幼儿的语言表达行为是靠大脑的言语中枢来控制和调节的,幼儿听,说,读,写的先后顺序由言语中枢的发育成熟顺序所决定,因此幼儿言语中枢成熟水平的个别差异决定了他们的语言表达能力有所差别
本文标题:育人幼教部 百日行动派 你即你所为】
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