我的孩子，比较喜欢玩中学，挺喜欢快手叠杯（Speed Cups）这样的游戏，孩子刚学了颜色类专题的单词，用这个游戏，既可以好好巩固单词，也可以训练孩子的观察力和反应能力，亲子互动，家庭关系更融洽。
道具教材：
1.一叠游戏卡牌（可以自己制作）
2.一个铃铛
3.五种不同颜色的杯子（2-5套）
（杯子可以用家里的磁力片等玩具替代）
具体玩法：
人数：2-5人
规则：每人拿五个不同颜色的杯子，然后抽游戏卡片，按照卡片上图案的颜色来排列杯子，谁先完成谁就先按铃铛，并依次用英语说出排序杯子的颜色，排列顺序和英语单词都说对的，这张卡片就归你所有，游戏结束后卡片最多的人为获胜者。
补充：英语水平好的孩子，不要局限于说单词，也可以引导他们说句子，I see...
在家里，没有杯子，就地取材，用各种颜色的磁力片代替杯子，也可以很好得玩。
小学低年级的学生，我觉得可以用诺亚方舟（Noah’s Ark）的游戏去复习句型和单词。
例如：复习表示颜色的句型和单词。
具体玩法：
十个学生一组，选一个小老师，九个学生围坐在一起，小老师站在中间。
九个学生手里各拿一张颜色的单词卡，一起问小老师：“What color do you like?”
小老师回答：“I like red.”
那个持有红色单词卡的同学就站起来跟在小老师后面，没有及时站起来跟在小老师后面的，就直接站起来，成为小老师，原来的小老师，就坐下。
等所有同学都跟在小老师后面后，小老师喊一声：“Let’s go home.”十个同学抢坐九个位置，没有抢到位置的同学就成为下一轮的小老师。
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