教学工作中的小确幸

自从2018年9月入职以来，在我得教学工作中有很多有趣的事，有的被我留在了日记本里，有的伴随着青椒培训的学习分享给了大家。或感动，或欣喜，这些小确幸，都留在了岁月的长河里，为我消除了因繁重的工作而带来的些许疲惫，亦为我的教育之路增添了一丝丝暖意。今天，我主要给大家分享这学期开学以来的一些小确幸。

小确幸

这学期开学报道的前一天，我被告知要担任七年级二班班主任一职，就此开启了我的班主任之旅途。

新建文集，记录点点滴滴

我新建了文集，记录班主任工作中的点点滴滴。

省略号……

我们都知道，班主任工作是很费时费力的，我还担任九年级英语以及七年级生物的教学工作，所以每天都是非常忙碌的状态，刚开始很迷茫，压力特别大，做梦都是有关工作的内容，看着乱糟糟的班集体，我心里七上八下的，焦虑，忐忑……时刻想着，我究竟该怎么做，才能当好一个班主任，才能带好一个班，就在每天的繁忙与压力中，时不时会出现一令人感动的画面，比如……

小确幸1：集体演唱班歌

开学第一周，我们在制定班级规则以及安排其他班级事务时，就按照学生的投票结果选择了牛奶咖啡的《明天，你好》这首歌曲作为我们的班歌，可第一周实在太繁忙，没顾得上学。因此在第二周的一堂美术课上，由于美术老师请假不在，我跟班，所以就打开多媒体让他们跟着唱了几遍，学生们都很配合，唱的很认真，唱了几遍之后，我打算放背景音乐，让他们自己唱，原本以为他们还没学会，可没想到，全班同学竟然跟着旋律流利地唱完了整首歌，我又按照性别把学生分成两组，让他们跟着唱，男生唱的很好，女生们的声音有些小，但旋律基本没问题。我压抑住激动的情绪，借机鼓励他们，“大家很聪明，学得很快，但是，这是有背景音乐，比较容易跟着唱，但我们不可能每天给大家放背景音乐，那你们能不能集体清唱呢？”我心里想他们肯定不会唱的，毕竟才一节课不到的时间，让他们集体清唱，还是有一点难度的。学生们也有点踌躇不定，似乎对自己也没把握，这时，我们的班长谭皓同学说，“老师，我们再跟着唱一遍，然后再试试，怎么样？”我答应了班长的提议，让他们再跟着旋律唱了一遍，然后选择了一位歌唱得比较好的学生领唱，全班便开始了第一次清唱，刚开始有点磕磕绊绊，但是越唱越顺，最后他们唱完了整首歌，那一刻，我的眼泪都快掉下来了，听着他们的歌声，心里特别感动，觉得歌声的力量实在是太伟大了，我朝他们竖起了大拇指，那一刻，学生们的眼神里充满了自豪，那一刻，我瞬间对他们有了更大的信心，虽然上学期他们的成绩很差，各方面也不是很尽人意，但我觉得，这并不能说明他们不行，也是那一刻，我觉得，只要心里有爱，只要我们自身充满阳光与正能量，我们的学生，他们必然会收到影响，也是那一刻，我对自己进行了深刻的反省，我深刻的意识到，只要我们给学生足够大的平台，他们远远比我们想象的优秀！这，又何尝不是教学相长的鲜活案例呢！我从他们的歌声中获得了感动，获得了力量，获得了希望。感谢他们带给我的第一个小确幸。

相册，记录点滴感动 被学生的歌声感动

小确幸2：班会之阅读分享

在我担任班主任以来，每周我都会举行一次主题班会，第三周的主题班会是关于阅读的。为了让他们走出上学期老师失败的消极心理，亦为了鼓励孩子们阅读，培养阅读的习惯，我以奖励他们学习班歌为由，自费给他们一人买了一个读书笔记本。而我们班的孩子们，也都很自觉地从家里带来了好多书目，由我精心筛选后，放在了教室后面的图书柜里，光是他们自觉从自己家里拿书，放在班级里供同学们阅读这一行为本身，就足以让我感动了，更何况，在这一周里，他们也都按照我的建议，利用中午写完作业以及课外活动的时间进行阅读，并且写了读书笔记，在班会课上进行了自己的读书心得体会分享，其中郭力环分享的是《窗边的小豆豆》这本书，他的见解很独特，起了很好的带头作用，其他同学也陆续分享了自己的读书笔记，或是摘抄到的一段话，或是自己的看法，或是一个句子，他们或多或少地进行了分享，让我很是感动。这节班会课我就觉得，真的得以花苞的心态去看待学生，不要急，慢慢来，教育本身就是一个循序渐进的过程，心急只会导致重蹈揠苗助长的覆辙。也让我对他们有了新的认识，对自己教学工作有了新的认知！

总结与分享

小确幸3：用心布置教室

第三周周六放假时，我让学生们周天下午回来集体搞一下教室卫生，并表达了自己想买几盆花放在教室里的想法，我们的学生立马说道：“老师，您就再不要破费了，我们从家里往来拿吧。”孙宁果带头说道，紧接着其他同学也都纷纷表示从自己家里拿，那一刻，我鼻子一酸，他们真的很懂事呢，可我又想到他们帮家里往来拿不方便，便说“大部分同学周天回家挺远的，也都挺累，不好拿那些盆栽，我这周回家，顺便去县城就买了。”可他们执意要自己拿，我只好顺了他们的心意，然后又关于重新办板报以及将以前的手抄报取掉，把墙擦干净等要求，学生们都集思广益，为班级建设出谋划策，比如有同学提到要买几块抹布，一块用来擦讲桌，一块用来擦黑板等等，我也要求他们在板报处留一角用来写“每日一句”，由每天领读班级誓词的学生进行更新，另外留一角，用来贴班级照。快放学时，我给他们拍了一张集体照，打算去县城时洗出来，然后贴在教室板报一角。

周天我回来的很迟，到教室时已经上自习了，一进教室，我立马被学生们的杰作吸引了，板报办的很漂亮，教师打扫得非常干净，墙更不用说了，擦得干干净净，更重要的是，窗台上，讲桌上，都多了几盆花。我怕打扰学生自习，悄悄走到教室后面，拿起粉笔在他们预留的空白处写了“We  are  family ”的字样，然后讲全家福贴了上去。快下自习时，我在全班同学期待的目光中对他们进行了表扬与鼓励，内心的感动无以言表。

可爱的孩子们 看到全家福了吗

以上就是我今天要给大家分享的几件小确幸之事了，还有很多很多，可由于时间原因，就不逐一分享了。以后有机会，会通过打卡以及其他方式分享给大家。

我知道，班主任工作之旅道阻且长，我也会面临很多的挑战，也会很劳累，也许会有失落，会有泪水，会有很多很多的不如意，但是，我也相信，亦会有很多小确幸常伴左右。只要用心，只要有爱，我们的班级体一定会有进步！

感谢这些小确幸，请珍惜，请努力！