心理学主题阅读的书现在读到了第二本，《心理学与生活》，这一本有相见恨晚的感觉，但也知道读下去并不容易。整理了一下，发现想要持续读下去，可以允许自己在可控的范围内，有一天不用写作业。就比如今天。可控，是指一周内完成5次作业。
说相见恨晚，是感觉之前了解的心理学知识，只是见到了一棵树，也假设是在最好的情况下，因为有很多其实算不上心理学。
之前在得到上的武志红心理学课是最让我沉迷的，但读心理学主题第一本的时候，我开始对照，内心有和之前不一样的声音，比如，武志红很多次用到个案的故事来写自己的观点，按批判思维来看，这是不是故意用了大家更容易接受的“鲜活性”？很多次他都会提到精神分析，这期阅读第一本书，说弗洛伊德在公众那里很有影响力，其实他的研究无从实证检验，也就是说，不可证伪，不符合科学性。精神分析就是源自弗洛伊德。所以，读第一本书的时候，我对武志红的心理学课上学来的开始反思。
第二本第一章在讲心理学研究发展的时候，各观点门派中有一个是，人本主义观点，这样说：人本主义在20世纪50年代适合心理动力学和行为主义并驾齐驱的一种理论。它和行为主义和弗洛伊德的心理动力学都不同，它认为人是具有能动性的生物，本性善良而且具有选择能力。代表人物卡尔·罗杰斯，他强调积极关注。
记得武志红的心理学课上曾讲过他研究的方向是人本主义，在他的课上也常听到罗杰斯这个名字。
这就更加强了我的好奇心。这本书就像是带你站更高的视角去看心理学这一整体森林。
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