2月21日 星期四 雨
“人们都说桂林山水甲天下。我们乘着木船,荡漾在漓江上,来观赏桂林的山水。我看见过波澜壮阔的大海,玩赏过水平如镜的西湖……”咦?这是在干嘛呢?对啦,我正在背诵《桂林山水》这篇课文哩!
本文的作者是陈淼。他以生动形象的笔触描绘了桂林山水的秀丽风光。在散文之中,出现了不少排比句和比喻句还有拟人句,抒发了作者对桂林山水热爱与赞美之情。
虽然我没有去过桂林,但是,通过“漓江的水真静啊,静的让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清的可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。”或是“桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中。”等句子,我可以在头脑中形成画面,好像,我已经身临其境了呢。
我的记忆力并不是特别强,“背书”,是我的一项弱点。所以,每逢老师要求我们背课文,我都要反复读上十来遍,才能背的滚瓜烂熟,一字不漏。有的人, 记忆力特别好,读个两三遍就已经会背了。
今天,我们刚学完《桂林山水》,语文老师要求我们要背诵这篇课文。当时,我觉得这篇课文的确有些长,再加上记忆力差,那可得花点时间了。
我打算先背第一段和第二段。
第一段自然很简单,也就两句话,不到三分钟,我就了背诵完了。
第二次然段稍有点多。让我发现,里面几乎都是排比句。只要记住漓江水的特点:“静、清、绿。”看插图想象,即可。
找到了这些技巧,我觉得背书并不是什么难事了。下面这两段,因利用了我刚刚发现了的技巧,背起来也就容易多了。很快,我就可以背得一次不差了。原来,只要细心观察,背书也有技巧呀。
桂林的山水真美呀!祖国的山河如此多娇,大自然又是如些神奇。 自从背上了这篇课文之后,我更热爱我们伟大的祖国,热爱赐予我们美丽景色的大自然。文明旅游,从我做起!
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