远离朋友圈的喧哗浮躁～安静汲取自己的新知识～直播小笔记～中午抓住学习的时间，充实自己～时间段的分配～很充实～
这一组需要反复推敲，揣摩～运用到教学实际中～
第二组的顺口溜
这段评价听懂了～
嗯嗯～以后的提问技巧～
误区不能踩
更多的理论来源于实践的理解（小案例）
（小案例）
（评价的策略）
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本文标题：【学习笔记】2019.1.14
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