迎新第一天

      今天是正式接触一五班小朋友的第一天，第一天不得不说和往常那几天一样有些慌。慌不是接受不了这阵势，而是对这里还不够熟悉。

      45个小朋友，不是我带过最多的孩子，只是那48个娃娃也没有像现在这样让我觉得声音不够用，可能是教室太宽阔，声音扩散太快，引起的震撼不够。嗯，好歹我也是见过“大场面”的，区区45个小精灵应该也是难不倒我的。

      谨遵教诲，今天特地捯饬了一下，也比往常更早来到学校，不过莫道君行早，更有早行人。在八点半正式开始迎新之前，我把所有的孩子姓名录入了电脑，有了电子档，以后干啥都会方便一些，一来是为了方便，二来是为了再熟悉一下孩子的名字。

        八点半在门口站好，家长们井然有序，看来学校工作做得还是非常到位的，一个个签好字，一个个小朋友被三年级哥哥姐姐引导着排队。确实是所有的工作都要做在前面，都要做在细处。这一切能够顺利完成也要感谢跟班老师的帮忙。九点十分我带着还在排队的二十个孩子进入教室，嗯，还没进门他们就要上厕所。姚老师先带着一部分去了卫生间。好在家有两小只，就拿出了“幼师”的本领带着他们开小火车进了卫生间，刚好让他们熟悉卫生间，让所有小朋友一起去了。

      进到教室，不得不说一年级娃娃的场面不容易吼住，就跟两小只一样，你说啥他们都装着没听见。跟班老师帮忙一起“吼”，总算是有人睬啦！其实也是有些夸张，就像孩子说的“老师，我妈说你是新来的。”其实他们也是新来的，应该跟我一样有些慌有些懵。

      刚开始强调纪律，有些娃娃很快能够掌握老师说话要点，并且积极遵守。大部分孩子到了新环境看到新同学有很大的表达欲望，我说完一些常规，特地留时间给他们说话，想说什么就说什么。兴许是夸了他们在家勤劳，个个都说在家做了什么什么事，这很好，说明他们不完全是衣来伸手，饭来张口，肯定会懂得帮助别人，积极肯干。我发表格的时候，先自己示范了一下再请同学帮忙，子睿第一个举手，而且做得非常好。因为校长提醒要测温，所以我问可有同学能帮老师完成一个非常具有挑战性的任务——借体温枪，明泽站起来了，开学第一天刚到一个陌生环境，没想到他很快就从门卫室借来了体温枪。我当时就想这娃娃能担大任。

      测完体温，发完表格，子睿要上卫生间，他刚一说，很多小朋友也要去，没想到子睿站到门口，我说“你不知道卫生间在哪吗？”他说：“我等他们一起，我带他们一起去。”当时我心就软了，这娃娃太懂事了，绝对是班长范啊！

      为了更好地强调纪律，我计时让他们端坐两分钟，虽然只有一百二十秒，班上三十多个孩子都做不到，因为我开始之前说了如果谁说话就取消他竞选班干的资格，所以全程没有说话的，这一点我很欣慰，这说明孺子可教。期间子睿和相全做的最好，我就说他们俩下个星期可以优先选择当班干，并让同学们为他们俩鼓掌。没想到这样一来，孩子们都坐好了，看来榜样的力量非常强大。

      短短一个多小时，不足以让我们完全了解，但是对他们的第一印象都特别好，这也是非常好的，虽然我不会识人，但是如果我第一印象不好，那最后多半玩不到一起去。

        今天会面也让我觉得自己年龄确实大了，以前看孩子总能过目不忘，一面就能叫准名字，今天要好几遍才能记准，这可能也是因为最近头疼了半个月影响了脑子。

        加油，下个星期将是最具挑战的一周。努力做个好老师，自己和孩子喜欢的老师。