①看<父与子>第一篇，刚好是她很喜欢做的事，so兴趣很高，看着图我们说了很多版本，现在写着突然想起忘给孩子彭励表扬了，这点是我比较弱的地方，得常做起，常发现孩子的亮点，学会多彭励孩子，重听昨天的带读；②背古诗<早发白帝城>，她同学来了，俩人自己看了很多绘本，玩了贴纸书；③做手工博士帽，顺便认识了"博士帽"；④夜聊讲睡前故事，我说妈妈今天头晕，记不起来了，娃自告奋勇她来讲，并且是二个，我大力鼓掌并表扬，她绘声绘色地讲着，我听着听着就见周公了，好像每次都是一关灯躺下都是妈妈先睡了。
①看<父与子>第一篇，刚好是她很喜欢做的事，so兴趣很高，看着图我们说了很多版本，现在写着突然想起忘给孩子彭励表扬了，这点是我比较弱的地方，得常做起，常发现孩子的亮点，学会多彭励孩子，重听昨天的带读；②背古诗<早发白帝城>，她同学来了，俩人自己看了很多绘本，玩了贴纸书；③做手工博士帽，顺便认识了"博士帽"；④夜聊讲睡前故事，我说妈妈今天头晕，记不起来了，娃自告奋勇她来讲，并且是二个，我大力鼓掌并表扬，她绘声绘色地讲着，我听着听着就见周公了，好像每次都是一关灯躺下都是妈妈先睡了。
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本文标题：#改变#2017.5.16学习力D50
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