①看<父与子>第一篇,刚好是她很喜欢做的事,so兴趣很高,看着图我们说了很多版本,现在写着突然想起忘给孩子彭励表扬了,这点是我比较弱的地方,得常做起,常发现孩子的亮点,学会多彭励孩子,重听昨天的带读;②背古诗<早发白帝城>,她同学来了,俩人自己看了很多绘本,玩了贴纸书;③做手工博士帽,顺便认识了"博士帽";④夜聊讲睡前故事,我说妈妈今天头晕,记不起来了,娃自告奋勇她来讲,并且是二个,我大力鼓掌并表扬,她绘声绘色地讲着,我听着听着就见周公了,好像每次都是一关灯躺下都是妈妈先睡了。
①看<父与子>第一篇,刚好是她很喜欢做的事,so兴趣很高,看着图我们说了很多版本,现在写着突然想起忘给孩子彭励表扬了,这点是我比较弱的地方,得常做起,常发现孩子的亮点,学会多彭励孩子,重听昨天的带读;②背古诗<早发白帝城>,她同学来了,俩人自己看了很多绘本,玩了贴纸书;③做手工博士帽,顺便认识了"博士帽";④夜聊讲睡前故事,我说妈妈今天头晕,记不起来了,娃自告奋勇她来讲,并且是二个,我大力鼓掌并表扬,她绘声绘色地讲着,我听着听着就见周公了,好像每次都是一关灯躺下都是妈妈先睡了。
本文标题:#改变#2017.5.16学习力D50
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