齐抓共管，共赢明天

近期两件事：十一月十七至十八号期中考试，请优秀学生发言，请家长发言；

十一月一号书法、绘画比赛，下周一带去学校。

班级情况汇报

一，活动与成绩。

本学期正式开始大课间跑操，要鼓励孩子积极运动，不要因小事请假。

本次运动会体育积分排名前三的是三个领航班，越是高端班级积分越高，低端班级缺乏拼搏精神。

中考不仅是智力考验，更是体能考验。二零二三年四月体育测试有三项。

二，两次考试情况。

初中没有副科，学习优秀的孩子必须各科均衡。

三，存在的问题。

1，有些学生学习目的性不明确，导致学习无动力，没有充分挖掘自己的潜力。没出现上届非常拼命的现象，比如中考状元王仁威在八年级起始，十二点前不睡觉，学习非常刻苦。

2，有些学生上课注意力不集中，存在讲话，做小动作，做一些创作如画画、写微型小说、绘本，打瞌睡等现象，课堂效率低，学习成绩不理想。要改掉小毛病。

课堂笔记该记不记，记完随手一扔就不见了。老师课上得再好，部分学生听不进去。

初中学习是竞争性的，是淘汰赛。

本次考试前十名分数差距仅七分，所以一科都不能弱。

3，平时不紧张，考试才想起要努力。尤其是受这段时间“双减”强势宣传的影响。

4，不按要求做练习和作业，没能合理安排时间，特别是晚上和周六周日。家长把周六周日看管好，不能想什么时候起来就什么时候起来。

5，基础训练不够，停留在听懂就行，不再深刻思考问题。

数学许多学生错在计算上，不许用修正带，避免随意。

6，部分学生喜欢看一些与学习无关的休闲书籍，如兵器知识。

7，有些学生作业完成情况差，老师讲评过的练习，部分学生还是没有养成及时订正的习惯，导致已做过的练习错了又错。

8，有些学生严重磨蹭，学习效率低，意志力不够强。

接下来教育切入点：

1，没有目标就没有动力。

2，上课质量决定成绩。

3，效率产生差距。

4，作业质量值得重视。

5，家庭配合很关键。

八年级真正能体现学习水平。