“老师，我能问你一个小问题吗？”
小问题的意思，就是不会占用你很多时间，简单回答就好。
“请讲。”
“我该怎么样建立自己的知识体系啊？”对方一脸的虔诚准备抄答案。
这一整章的内容连在一起，是一个清晰的、自下而上构建自己的知识体系，并且是让知识产生价值的完整体系，是建立自己的知识体系，跃迁成为知识高手的技术：
• 站在知识源头，萃取知识晶体；
• 联机学习，用一块晶体换回来更多晶体；
• 以问题为中心学习，创造自己的问题树；
• 用知识IPO让知识变成价值。
构建个人知识体系
“老师，我能问你一个小问题吗？”
小问题的意思，就是不会占用你很多时间，简单回答就好。
“请讲。”
“我该怎么样建立自己的知识体系啊？”对方一脸的虔诚准备抄答案。
这一整章的内容连在一起，是一个清晰的、自下而上构建自己的知识体系，并且是让知识产生价值的完整体系，是建立自己的知识体系，跃迁成为知识高手的技术：
• 站在知识源头，萃取知识晶体；
• 联机学习，用一块晶体换回来更多晶体；
• 以问题为中心学习，创造自己的问题树；
• 用知识IPO让知识变成价值。
构建个人知识体系
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本文标题：构建个人知识体系
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