本来以为只要是经历过高考的人就不会和网上的喷子们一样没常识，结果原来我错了……
还是会有很多人真以为北京400分上清华北大，少数民族加分能加到从二本线跳到一本，北京孩子都上的好学校，山东的挤破头都考不上本科。
我在北京上的幼儿园、小学、初中，回到内蒙古复习了两个月参加的中考，在那边上的高中、高考，大学在北京念的。不好意思两个省市都是属于分数比较低的区，我只是来说说我的所见所想。
教育资源方面，北京的确比较好。毕竟首都，教师素质和水平比外地要高。还有一些硬件方面也比较好，书本上的实验基本都能进实验室动手做。而在内蒙，简单实验能看老师在讲台上演示做，复杂一点的只有视频可看。高中平均一学期能进一次实验室，这还是比较好的学校。有些学校条件差的连多媒体都没有只能靠老师在讲台上画…不过也是少数。北京一直要求减负，初中的时候老师想让我们买个练习册都只能自己去买，老师不敢收费。内蒙的多数练习册都是盗版的甚至是学校翻印，因为需求量大，当地书店不给进货，一个年级上千本的需求。
时间方面自然是其他省份的学生付出的更多，参见衡水中学。内蒙也奔着河北使劲，初中八点半放学，高中十点放学。用班主任的话说，不到12点睡什么觉？城市小，没有浪费在路上的时间，没有其他课程，高一的时候课业不紧勉强上一下音乐美术计算机给教育局交差，高二开始就在冲高三。虽然各地习惯不同，内蒙有中午两小时的午休，一小时在路上和吃饭，睡一小时。但是每天在校时间是12小时不变。跑操的时候要拿着古诗词本，体育课背着英文课文。一周六天课再加周日四小时的晚自习，每周日我能昏睡到下午两点。
竞争压力方面北京的比较小。北京孩子考大专一样出来找工作，家里有房有车，生活负担很轻松。在内蒙，想让孩子出去只有两条途径：读书或者经商。跟着别人做生意风险太大，多数家庭还是逼着孩子考大学。既然是出去打工，只能是学历越高越好。家庭实力比较好的孩子往往成绩不好，因为他们不用那么高的学历，毕业回家接父母的工作就可以。回当地考公务员，只要考上就可以慢慢升职。然而当官或者当地经商是少数，大部分人还是希望孩子能出去挣个差不多的工资，不然在当地没有足够的人脉，孩子只能当个小职员混日子……几乎每隔几年就会听说谁家那个考上清华北大的孩子毕业回家托关系找个小职员工作，每个月两千块。学历，在这里是用不到的。就像那句鸡汤“没有伞的孩子必须努力奔跑”，这里没有背景的孩子只能努力学习。
所以说为什么那么多人拼了命也要往北京挤 只能说是不服命吧。北京人出生自带easy模式，有些人出生努力想改自己的命。平民玩家开始没日没夜的刷经验升级，自然引起带钻会员的不满：凭什么劳资是会员还要被平民玩家比下去？
既然规则制定可以拼命，你不拼是你的事啊。
北京的孩子也不容易，但是他们也会比其他省份的容易一些。但同时他们受的诱惑更多，坚持下去更难。谁努力起来都没有容易的时候，你觉得别人比你容易，一定是因为他还在你看不到的地方更艰难。13年高考北京的题难度低，一本线在550分左右。这时候一定有人说北京题简单的跟小学题似的，我要考肯定不止这点分。
每次看到这种脑残言论真的无语，一般说这种话的人成绩都不怎么好。教育方法不一样，刷题机器和素质教育出来的就是有差别。在同样的大学不管各地的学生都有学霸和学渣，上大学后一问，北化的学生不管是在哪里的，都是高出一本线五六十分的。偶尔有报考失误的是高出一百多，也只是少数。
可笑的就是，喷教育不公的人多数没受过什么教育，骂北京高考不公平的往往没上正经大学。这种人，多数已经被层层筛选出去了。
筛选就是从每一次升校开始的。小学毕业，有一部分考去了市重点，一部分入的三流中学。我就是去三流中学的那种，所幸遇到的都是好老师。初中轻松的三年，回去中考居然考的也还差不多。内蒙的老师不是不好好教，但是说句实话，老师们都考不上重点怎么教学生考重点？考上重点的老师又何必在偏远地区教课？很多好老师都是多年教出来的经验才能好好带学生，而这样的老师又有多少？
中考是第二次筛选，不懂事的多数没考上普高。考上高中不一定就是一脚迈进了重点大学校门，但是没考上的一定迈不进去。记得当时听说一个北京的初中同学，瞒着父母改了志愿，能上普高的她非要去职高，只因为她觉得累。所以那些没有竞争力的人早就被筛下去了，高考只能更加激烈。你觉得人家容易，他们也是从千军万马中坚持下来的，只不过你主观臆断，就觉得他们容易。
我只是希望这个世界脑残少点。看见河南的就觉得他们偷井盖，看到东莞的就觉得人家不正经，东北人都没素质，云南都贩毒，山东人卖东西就是黑，上海人都小心眼。北京的400分能上清华，少数民族加分就能考上北大，外地人都没素质。你是不是只在家门口的二里地晃悠过没出过远门？！
哦对，一般有见识的人也不这么说话。
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