主讲：释若
一、如何运用卡片笔记建立知识网络
写作的本质是思考，而思考的源泉是拥有大量且可自由调用的知识
写作：一个自上而下的过程，读书：自下而上的过程。
卡片笔记：闪念、文献、永久、项目（闪念笔记两三天后整理永久笔记；文献笔记，摘抄原文）
笔记分类存放；笔记之间建立双向链接，形成网络
书评可以当做一个项目
知识管理的本质：用知识管理知识。写读书笔记是做知识管理的有效方式
二、阅读方法：关键阅读法+QPA致用读书法
《写作公式》
关键阅读法：关键+致用
关键：在阅读一本书的时候，迅速获得一本书的关键知识点，并能用最简单的表达，复述一本书的核心内容，以“推荐者”的心态去阅读一本书，可以帮助我们提升“抓取信息”的意识。
* 提取关键知识的5个步骤
1、阅读推荐语
2、阅读序言
3、阅读目录，呈现书的整体框架
4、标记内容，引导阅读
5、浏览全书，寻找关键欣喜
* 致用读书笔记：4个要素
1、提升词：用“关键词”表达知识点的核心啥意思
2、页码：“提示词”所提到的知识点，具体在哪一页
3、用途：用一句话讲清应用效果
4、事例：举例把“用途”场景化，结合具体事件、场景
边读边记录，闪念笔记（不用在乎语法、错别字）
案例：阅读案例：《无限可能》
第一步：阅读推荐语。通过阅读本书的推荐语，我了解到：这本书从思维、
动力和方法三个维度帮助读者升级学习力，主要包含快速阅读、学习力和记忆的
方法，可以帮助读者唤醒超级学习脑。
第二步：阅读序言。通过阅读序言，我了解到：在当今这个时代，要想提升
学习力，必须摆脱这个时代的“天启四骑士”，即：数字洪流，数字分心、数字
痴呆和数字推论
第三步：阅读目录。通过阅读目录，我认为如下内容，值得重点关注。
1、第2章：打败4大数字反派。
2、第4章：FASTER学习法。
3、第9章：用WIN法则养成有价值的新习惯。
4、第10章：进入心流状态的5种方法。
5、第11章：如何做到专注。
6、第15章：如何敏锐思考。
* 致用阅读方法：QPA读书法（也可以用在读书笔记）
Q：提出问题
NO.1：预先设置问题
NO.2：读后设置问题（在书中设置标签）
P：制定方案
第一，转述，用自己的语言重述知识点
第二，写清楚知识点解决什么具体问题
第三，把曾经碰到过类似问题写出来，过去是如何解决的 （对比）
第四，设置应用场景，如何应用书中知识的具体措施写出来
A：持续行动（只有行动才能产生价值）
第一，记录行动过程
第二，记录行动效果
第三，总结行动经验（发现问题后，是如何解决的？）
歌德：光有知识是不够的，还应当运用；光有愿望是不够的，还应当行动。
坚持写成功日记
三、如何写一篇有价值的读书笔记
写给自己看（给自己的知识点）或者写给别人看（作品，给别人提供价值，用某一身份写作，用户思维）
连接大于拥有
* 读书笔记模板
标题
原文摘录（金句）
1、是什么，介绍这个金句功能是什么
2、为什么，介绍在某种特定场景下，使用这个方法的好处
3、怎么办，讲一个具体的实践案例，介绍在如何在特定场景下使用这个方法及好处
4、一句话总结
复述的方式，用自己的语言去表达，配图、知识卡片
* 共读营写读书笔记打卡的注意事项
不合格：
1、笔记全文没有书名和本书作者名字，或者直接摘抄原文而不复述
2、内容和书没有关系
3、字数不够300超过700
4、无配图或者和内容无关（做知识卡片）
5、排版不合理，没有分段意思，一段超过8行，电脑写作两行半
优秀：
1、文字部分结构上看按照模板写作
2、插图最少一张，且与内容匹配
3、文字逻辑通顺
写是什么：用自己的语言总结重述
写为什么：切实说明了这个工具的好处，有吸引力
写怎么办：具体案例，形象生动，让人一看就知道如何去应用这个工具，起到了抛砖引玉的作用，可以激发读者思考，让读者举一反三的灵感
读书笔记的3要素：原文金句，作者、书名
四、如何快速写出一篇书评
1个书评写作模板：书评写作五段法
书评写作五段法。核心是以提供价值为主导，把书中的核心知识，转化成可落地执行的解决方案。要求不管写何种书籍的书评，也不管从哪个角度去写，都要结合现实，给读者提供价值，并非用感悟式语言点评书籍哪里好，哪里不好，而是把书中正确而实用的知识点，转化为帮助读者解决问题的具体方案。
* 第一部分：开篇引言（500字）
用故事、案例、现象（引题），跑出问题或者痛点（点题），用书的知识点给出解决方案，并介绍作者和全书的核心知识（破题）注意：书名要写全，把副标题写上
* 第二部分：正文（2000——2400字）
第一点：what，写什么。写1－3个和书中核心知识点的现象和案例，尽量写反面或者错误现象，字数：500—700
第二点：why，写为什么，用书中的知识解释对第一点中提到的现象、案例进行分析和解释，如为什么是错的，为什么会错，到底错在哪里？字数：500－700
第三点：how，写怎么办。针对上文中谈到的问题，基于书中的知识，告诉读者，正确的做法是什么，字数：1000以内
* 第三部分：结尾（100字）
总结全文，必须用金句总结干货，最好让人读后产生主动背记、主动传播的冲动，不要使用号召型、卖书型的句子。
拆解文章，模仿写作
案例网上搜索，也可以用书中案例
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