坚持写下去

        连续 14天读完了蒋军晶老师的《让孩子学会写作》这本书。

        读完这本书并不表示你就学会了写作，但你一定知道了一些写作的技巧和如何让孩子写感兴趣的作文。有必要可以当成字典，需要什么，就回来查一查。什么“动连着动”“外貌描写不要用有”“”，也是我每次写作时要注意的。

        王芷墨同学的暑假每一天坚持写三千字是我学习的榜样，蒋老师说“写你所看见的和感受到的，写你所喜爱的和理解的。你对这个世界很失望，就写出你的失望。你对那种生活很喜欢，就写出你的喜欢。你对一种现象很愤怒，就写出你的愤怒。”我每天为了写300字都在绞尽脑汁，每天都苦于写什么，怎么写，为字数少而愁。

        今天又深刻感受到“坚持”的意义，一次不行两次，两次不行就五次，五次不行就十次，直到练成。像读书、健身、写作不是一天两天能显现的，一年两年也看不见成果，要十年二十年吧！看似不起眼的日复一日，会在某天的某一时刻，突然让你看到坚持的意义，奔赴在自己的热爱里。尽管现在写的不好， 也努力去找到每天有趣的点，坚持下去。

        我在写，我一直在写，坚持写。我想说，无论是老师还是学生，无论写的多么不着调，都不要放弃写作这个念头，想写作好，就要多读书，读写结合，努力创造一间自己的读写教室。