网课效果

现在的孩子，真的叫人不放心！

网课将近一个月的时间，虽说看不到孩子们，可是老师们也是尽心尽力，天天不停地督促，时时刻刻的给讲道理，给他们说读书的重要性，本以为网课的效果在老师的督促下应该不会出很大的问题，结果昨天一开学就来了一个开学考，不要提网课期间能学多少，只要不把以前学的还给老师就好。

今天的阅卷，可以说是让我的心理凉嗖嗖的，好像以前给他们强调过的东西，好像从来没有讲过似的，重点班的卷子勉强可以看看，普通班的卷子根本就没法看。

基础没有记住，能力没有提升，学过的古文里的文言实词、虚词根本没有记住，翻译的采分点根本就没有抓住，故鉴赏的一些要点也没有记忆清楚，作文更是忘记了老师一再强调的该注意的问题，一味的记流水账，根本没有情感的注入，使得整个文章干巴巴的，没有一点感染力。

犹记得，每次考试前都要在老师的指导下，将学过的知识一遍又一遍的回顾、复习，这一点，和高中学生完全不同（教过15年的高中）高中一说考试，学生自然就知道该怎样复习，复习什么，初中学生完全要靠老师的引导，而网课，他们离开了老师的视线，完全按自己的想法来，昨天查作业的时候，明明网课期间做过的作业，也提交了小管家，可是现实查的时候，有的学生竟然没做，问他们小管家的作业是怎么提交的，一律不回答，想想肯定是“想办法”了。

哎，辛辛苦苦上了一个月的网课，就这样的结果，让人不禁有些不太舒服。