4月2日，训练第四天，测试10分钟，阅读10500字，平均速度约1050字每分钟。
感受:
1. 用笔比手指好用。
2. 今天阅读速度上升到了1000字每分钟，有点惊讶。
问题:
训练中想做笔记怎么办?
老师回答:
先稳定速度，把记笔记放到后面去做。
测试用书:《正面管教》第六章到第八章。测了三次。
感悟:我们平时总是告诉孩子要怎么做，从不愿意花时间告诉孩子如何看待这个问题，为什么要这么做。孩子总是有被束缚被约束的感觉，对待问题自然会有抵触情绪。如果我们可以多花一点时间去引导孩子关注问题，让孩子积极的参与，主动去接受事实，对于孩子的长期发展会有非常重要的意义。
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本文标题：快速阅读训练第四天
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