又到了周复盘的时间，有复盘才有继续前行的力量~~
一、收获
1、普通话进步：
* 在有些字音上得到并发现了纠正，比如叨（tao）扰,叨 字，破朔迷离的 shuo朔字、“”地“”做副词时候读de音 、”“作为”“等细节方面发现了自己的错误，并及时查阅得以纠正；
* 绕口令更加有章法不像之前一位追求快，而是要求自己在准确的基础上再求快。 朗读时候一定要微笑并张开口型的这些朗读要点的理解体会更加深刻了；
* 补听完了所有老师在荔枝微课上的课程内容，并做了笔记。尤其是对练声的四个动作，蹲马步数数、扔球动作耶、举凳子“我很快乐”、推墙问好 有了更好的掌握；
*对配音有了初步的认识；
*平翘舌音在刻意朗读时候有了进步，但是说话方面还会错误，后续还需要练习。
2、朗读方面
* 朗读方面感情的代入和对朗读文章的理解比之前更加深入了；
* 更加放开了自己：莘茹老师布置了7种不同的笑和不同的哭，笑的时候还不能放开自己，到后来7种不同的哭表现力有所进步；
*分角色开始找到了感觉。
3、友谊：链接了桂珍、黛雅、圆威、陈丽。看了大家的每天的作业，感觉到声音世界的魅力有趣；
4、实践：开始研究喜马拉雅等音频软件，对自己的专栏有了初步的设想规划 ；
二、待改进及HOW TO DO？
1、朗读的表现力和音色的多样性方面依然是待改进的重点；改进行动：增加朗读，想办法再打开、放开自己；
2、气息发音需要多加练习。改进行动：现在每天6:15起床，在作息方面可以再调整下，业余时间的精力需要再FOCUS，争取做到10:30入睡，5:30起床。这样练声和运动、孩子都能兼顾了。去掉无谓思虑、闲聊、装扮时间；可以早晨朗读、练声。中午休息时间补作业，晚上回来研究实践和准备素材；
3、实践方面：勇于发表和创作自己的作品，改变完美主义想法，可以先做再慢慢完善；行动：今天晚上就开始策划栏目内容；
4、打开自己：主动勇敢去链接伙伴，链接桂珍同学就发现彼此竟然有4个相同点，还是很欣喜的，所以勇敢、积极去链接吧。
最后，用最近学到的四维思维方法，来总结下，
WHY? ---我希望圆儿时的主播梦；
WHAT： 完善普通话、形成肌肉记忆、提高音色的力量和表现力；
SO WHAT：每天坚持刻意练习、录制自己的专栏作品；
HOW：即刻行动，准备素材，先做起来。
三、A HA~ 最后复盘听了莘茹老师的一对一指导音频，如莘茹老师所说，要大胆的去用声音传递幸福和甜蜜，爱上自己的声音，会更加热爱这个多姿多彩的生活! 新的一周要更加努力，如何更加聚焦精力和去实践是重点，加油！
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