教学目的:
1、通过本章教学,使学生认识兴趣在人的一生中的作用。
2、培养学生的参与意识和成功意识。
教学过程:
一、激趣导入
教师出示图片,问:同学们请看,图上的同学正在干什么?
学生认真观察图片后回答。教师再问:你喜欢参加哪些活动?
二、组织课堂活动一
同学之间交流各自的兴趣爱好。交流结束后,请几名学生介绍自己的兴趣爱好。
三、组织课堂活动二
认识兴趣爱好对学习的帮助和在生活中的作用。
四、课堂小结
从小培养学生广泛的兴趣,让他们爱上学习,爱上活动,快乐成长。
教学目的:
1、通过本章教学,使学生认识兴趣在人的一生中的作用。
2、培养学生的参与意识和成功意识。
教学过程:
一、激趣导入
教师出示图片,问:同学们请看,图上的同学正在干什么?
学生认真观察图片后回答。教师再问:你喜欢参加哪些活动?
二、组织课堂活动一
同学之间交流各自的兴趣爱好。交流结束后,请几名学生介绍自己的兴趣爱好。
三、组织课堂活动二
认识兴趣爱好对学习的帮助和在生活中的作用。
四、课堂小结
从小培养学生广泛的兴趣,让他们爱上学习,爱上活动,快乐成长。
本文标题:从小培养广泛的兴趣
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