“莫蕊!你凭什么要扣我的量化分?”女生冲着我吼,因为她的声音很大,顿时吸引住了全班人的目光。
我也不是个怕事的,既然她问,我便告诉她“大家都在午休,你却在那里说话,扰乱纪律,我不扣你的分扣谁的!”我也是有些生气的,她扰乱纪律,我扣了她的分,她却理直气壮的来找我理论!我自认为自己已经足够宽容了,毕竟在此之前我已警告过她四五次了。
女生并不服气,指着一个男生,那个男生的座位在女生的前面,两人一直不和,这是都知道的。女生指着那个男生对我说“他也说话了,你怎么不扣他的分?”她对我说话依旧是用吼的,我不得不说她的嗓门真的好大,而且还很尖锐。
对!女生说的没错,那个男生的确是说话了,而且我并没有扣那个男生的量化分,原因很简单,因为我警告过那个男生,那个男生也非常实趣的没有再说话,或弄出其他动静,那女生先前也是和那男生吵闹才被我扣的分。
其实我只是这一天的轮流班长,负责这一天的纪律,我扣分是有原则的,不是谁一说话我扣他的量化分,毕竟这样也太没有人情味了。一般我都是先警告扰乱纪律的人,如果说了三四次还不听,我当然会扣他的分。其实也不是完全不可以说话,但是必须小声,不能吵到其他同学。
我不扣那个男生的量化分而扣那个女生的,原因就是,那女生多次吵到了其他的同学。
我想我已经说的够明白了,但女生却还在那咄咄逼人,恨不得上来揍我一顿或把我扣分的记录本撕碎的样子。
我早已经不耐烦了,气的浑身发抖,拿过本子就写上了那个男生的名字,名字写的很丑,写完拿到那女生的面前,冲她吼我说我记!我记还不行嘛!你那样有什么意思?你不服可以好好说啊!逞你嗓门大吗?
女生没再说话,回到了她的座位上,这时正好上课零响了,看热闹的同学也都各自回到了自己的座位上,我依旧站在原地,保持着原来的动作,手中的本子还没有放下,同桌硬是把我按到了座位上。
课已经上了小半节,我却一直在走神,我在想我是不是的确不公平在我走神的时候,同桌突然用胳膊蹭了我一下,我一惊,然后转头看向了她。然后她递给了我一张小纸条说是那女生给的,我满脸疑惑的打开看,就看到这样一句话‘行啦!别生气了!’看完我笑了,虽然看着这语气不太好,但还是能够看出她其中道歉的意思。我写了句知道了,又让他们给传过去。
此后我们谁也没再计较什么,也没有再提及此事。到底是她不讲理,还是我没有做到公平对待,我想可能都有一些吧!
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