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这样教孩子,他们有出息了

这样教孩子,他们有出息了

作者: sida001 | 来源:发表于2018-09-09 15:05 被阅读0次

    十年后最有出息的孩子出自什么样的教育0元体验课重磅来袭

     现在孩子的6岁以下的教育备受舆论,孩子要不要跟上别人的节奏也送去上早教班呢?其实不是要不要的问题,是父母关心关爱教育的问题,接受教育自然是好的,每个人身上都有不同的优良缺点,学生到一起接受教育,你的孩子也能学到别人孩子身上的优良缺点,别人的缺点至少孩子回家的时候会跟你说“妈妈今天某某同学做了什么不对的事”,孩子会告诉你这些说明她意识到这个是个缺点。

    只有不爱学习的孩子,只有上课注意力不集中的孩子,只有调皮捣蛋的孩子,只有没有自信、内向的孩子,只有没有学习兴趣的孩子…,那么通过我们的课程训练、培养、引导。你的孩子就有成为一名优秀学生的可能。

     那么“差”“笨”这种词是怎么来的呢?0元体验课重磅来袭

     经过与大量的家长交流与反馈,因为孩子没有一个良好的学习习惯,大多孩子都比较爱玩,导致学习成绩跟不上,第一次没考好,第二次又没有考好,小学共有六年,有一个学期成绩跟不上,可能老师就对这位同学有些放弃啦,可能就有了一个界定,不管学校搞什么活动,以成绩好的优先,时间一长在学校里就先有了不平等的两极分化,学生的心里会不会也有了两极分化呢?会不会感觉自己就是比其他同学差呢?老师就会跟家长反映你的孩子学习真差、听讲不认真。赶快回好好家督促督促,这不能埋怨老师,老师也是把看到孩子的外在表现直接反馈给家长。家长也在责备孩子,你怎么学习那么差。别看孩子年纪小,他们也有自尊,觉得在学校里得不到认可,回到家爸妈也只是一味的唠叨学习,要好好学习。好像不是孩子在上学,而是家长在替孩子上学。自觉的孩子可能会听父母的话,那不自觉的孩子呢,执行力差的孩子呢?家长心里着急却找不到更好的办法解决,恶性循环最后孩子产生了厌学心理,大多数孩子与家长缺乏一种良好的沟通,心理承受能力强的孩子还好些,心理承受能力差的孩子呢?会不会走上歧途呢?关于这方面的报道也不在少数!

    通过我们的很多教育专家的经验,孩子整体学习状态提不上去,家长只是一味的追求学习成绩,成绩还是很难有提高。

     我们来看看国外的教育:校也有学分制,每个班的学生最多不超25个人,老师可以更好的针对每个孩子的特点与缺点对症下药,进行教导,在小学这个教育阶段,学校更多的是锻炼与培养孩子的学习兴趣,学习能力,语言与思维训练,有很好的互动课程,再来看看中国的学校教育,一个班的学生最少也要40人左右,家长怎么能指望老师照顾到每个孩子的性格与特点,学生在校的安全问题成了老师最大的教学课题,学校成了大龄孩子的托儿所,教育方式形式化,总以成绩来论断学生好坏。大多家长对上诉所讲的也深有同感,中国的教育每年都在改革,但效果并不明显。有一次中美小学生一起参加夏令营,通过活动明显可以看出美国的孩子在表现力,执行力反应力远远强于中国的孩子,这个事例让人深思,难道中国的孩子比起国外的孩子真的差吗?其实不是这样,美国在综合能力培养,学习兴趣的课比起中国多得多,虽说国家国情不同,但针对孩子的教育目地和教育方法应该是一样的。中国更多的是口头提出的素质教育,没有对学生有一个良好的引导,没有让学生产生更多的学习兴趣。我们没有能力去要求社会,我们没有能力去要求学校的老师,但是我们能通过方式方法要求我们的孩子,让孩子本身得到提高,得到改变。

     学习兴趣这个词组是我国大家教育家孔子所提出的“学乐精神,乐学态度”。这种思想已经被外国学校所运用,而且效果明面。现在北大的教授也在对大学生提倡学乐精神素质培养,但效果一般,这是为什么呢?大学生一毕业,马上就要面向社会,在学业的终点才开始倡导和培养这种感念,这种素质。是不是稍晚些了呢?怪不得一到高考结束,就有许多报道,某某学校学生集体撕书,对书已经恨之入骨,孩子的成绩能考到多好,这种现象说明什么呢、这种现象是不是非常值得我们深思的呢?

     “学乐精神,乐学态度”这种好的观念、精神思想需要从小就开始培养,才会对孩子的学习成绩、对将来的发展有更高的提升空间,学习是孩子自己的事情,来不得半点马虎,但需要家长,老师通过简单的方式方法去配合去引导,这样孩子将来才会变成祖国的栋梁之才。

     在很早之前就有教育家已经提出学生不仅要学会动脑,还要学会动手,但在这当今这个社会,这个时代,动脑、动手的提倡已经远远不够了,应该是不仅要学会动脑、动手,还要学会动嘴,头脑是思考力的体现,手是执行力的体现,嘴是表达力的体现,脑与手是IQ之体现(IQ指智商),嘴是EQ之体现(EQ指情商)。从国内外许多成功人士的例子不难看出不仅要有智商更要有情商,这是为什么呢?因为孩子将来要面向社会,在社会中为了更好的发展自己,除了要有学习状态,工作状态,敏捷的思维还要有良好的表达能力,沟通能力。 我们为什么在不断地重复学习状态、学习习惯、学习的专注度呢?因为人生就是一个不断学习的过程,这种状态是必不可少的,想要取得成功,想要取得好的学习成绩,就要不断学习,就要有好的学习习惯,要有学习的专注度,就要快乐的学习。我们的孔圣人也提出“学而优则仕,仕而优则学”。

    尽早加以培养、引导、训练,只要把关于孩子最重要的几方面素质提升上去,您的孩子就会变的很棒,就会成为优秀。其实孩子的接受能力比大人还强的,从小培养接触0元体验课重磅来袭

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