轻易到手的东西,人都不会爱惜,会很快对此失去兴趣。这是人的一种普遍的心理反映。因为得到它时,感受不到“千淘万滤虽辛苦,吹尽黄沙始到金”的喜悦,而对经过万般辛苦得到的东西,就特别的珍惜,格外重视。
这种心理现象也实用于家庭教育。童年的欢乐与幸福与花多少钱,买多少玩具并不成正比。相反,如果让孩子动手动脑,利用时间引导孩子自己动手做一些手工,虽简单粗陋,但里面浸润着孩子的心血,充满孩子创造力想象力的玩意儿,孩子会更加爱惜!
君不见,有时你给孩子高价买来的电动玩具,发火冲锋枪,孩子玩两天就不新鲜了,被丢弃在一旁。但会重新操起了自制的小木枪兴致勃勃地玩着!人在成年后能唤起对童年回忆的,难道不正是这自制的没商品价值却有人生价值的玩意儿吗?
不要总害怕孩子不能像“王子公主”那样尽情享受,担忧不能成龙成凤。而更应该尽可能多的给孩子一些纸片、彩色笔、胶泥、小瓶等便宜的小玩意儿,引导他们去创造,去劳动,通过辛勤汗水得到的,会更加体现个人的价值。这种快乐是无与伦比的,这种经历更是孩子成长的宝贵财富!
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