目前的家校合作，更多的是服务型的内容，如“护学岗”、“午餐监管”、“志愿者”、“作业监督”等活动。这种合作层次低、成就感不强，很难激发家长参与的积极性。
在家校共育上，学校其实可以多开发整合家长方面的资源，比如可以举行家长经验交流会，探讨育儿问题、分享育儿经验；比如邀请各行业的精英爸妈来开展相关讲座，进行生涯规划指导；比如进行“家长风采大赛”，展示家长魅力，促进亲子关系等。
这种深度参与的家校活动，家长们喜闻乐见，也愿意积极参与。同时，这也可以成为学校教育资源的扩展和补充，是促进家校融合、实现共育共赢的好举措。
目前的家校合作，更多的是服务型的内容，如“护学岗”、“午餐监管”、“志愿者”、“作业监督”等活动。这种合作层次低、...
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本文标题：教育现状(十二)
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