修正孩子生活中的不当行为，如欺负小朋友或者过分吝啬等。
首先应弄清孩子行为的原因，其次，要讲究教育的方式。
举个例子：一次，陶行知见一个男孩打同学，便阻止他并叫他到办公室。
见到男孩，陶行知拿出一粒糖说：“奖励你，你比我先到办公室。”男孩不敢抬头。
陶行知又拿出一粒糖：“我阻止你，你就住手了，说明你尊重我。”男孩迟疑的接过糖。
陶先生接着说：“据我了解，你打同学是因为他欺负女生，你很有正义感，再奖励你一颗糖。”
男孩哭了，说：“校长我错了，同学再不对，我也不能打人。”陶校长笑着说：“你已认错了，再奖励你一块糖！”
对于孩子来说，正确的鼓励、引导往往会比普通说教更为深刻，孩子能从中反思，家长从而达到教育孩子的目的，天底下没有哪个孩子能随随便便成功，正确使用教育方法，家长也能做孩子最好的老师！
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本文标题：正确的鼓励往往会比普通的说教更为深刻
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