师生情可以分很多个层面,最本能层的层面就是让你在学校里吃饱喝足,也有教导你引导你这个层面的师生情。
在我们的青少年时间最多人接触到的就是和蔼的老师,还有我们度过的欢乐的时光,在我们的少年幼童时代更关注的是心理层面与本能层面的师生情,在我们小时候老师看着总是很和蔼可亲,就是因为老师给我们带来的更多的是像父母一样的感情。我们小时候需要的,也正是这样的感情。
动物之间是没有师生情的,因为动物之间的感情更多的是刻写在DNA中的,动物所谓的学习,就如你要学会了飞行更多的是本能层面的需要,如果他不学会这些技能,他们就会死,所以说他们必须要学。
怎么样的老师会让我们记得最清楚呢?班上面有一位同学说骂他的老师他会记得最清楚,这是为什么呢?或许是因为老师给他的忠告,让他印象很深刻,有可能是这位同学对老师怀恨在心。其实我认为给我们人生意义和价值的老师可能更容易让我们印象深刻一些,因为他们给我们了知识上的扩充与心灵上的激励,他们让我们成为了更好的我们。这样的老师,就像孔子一样。他会给我们到以道德上的引领。我认为在我们这个年纪道德上的引领还是挺重要的,因为我们正好在成长的过程之中,如果给予我们正确的道德价值与方向的话,那我们今后的路会更好走。
有时候老师和你的意见,很容易不和他父母对你的要求,达不到也可能会与你引起冲突,此时的,你应该如何化解矛盾呢?
首先我们要知道我们有这样的与父母的冲突与老师的不合,很多原因都是因为我们自我意识变强。我们可以和老师理性的沟通,从而使矛盾化解,如果你实在无法和老师理性的沟通的话,你也可以选择让自己冷静一下。
当老师和真理有冲突的时候,我们可以提醒老师一起进步,因为我们有分歧并不代表我们不尊重老师,如果你认为人与人之间有不同的观点,就是人与人之间没有任何情谊的话,那么或许所有人之间都不可能有任何的联系了。我们也需要接纳不同的观点,去彼此尊重对方。
而师生之间彼此的尊重,也是德性层面的师生情谊,所谓尊重,其实不过就是和老师问一声好,对老师有礼貌,尊重老师的意见罢了。
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