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2月21日，深圳宝安区翻身实验学校的一名13岁男生小金，因为未完成寒假作业被班主任要求回家补完作业再去上学。
没过多久，小金竟然坠楼身亡。留下遗书将压岁钱给爷爷奶奶。
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小金妈妈认为，儿子的死跟班主任要求未完成作业不让上学有直接关系，学校和班主任有不可推卸的责任。
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校方和教育局回应称，相关内容以公安部门的调查结果为准。
校方称班主任因为压力过大，学校已暂时让其休息。
学校也组织开展了心理辅导教育，避免此类事件再次发生。
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看到这里，为孩子的死感到惋惜之余，也不禁让人产生疑问，究竟是谁导致了孩子的不幸？
学校布置的作业太多，是近年来学校和家长都十分关心的问题。
作业太多，做不完就不去睡觉，家长自然是心疼孩子的，不免会对作业太多而心生报怨，尤其是那些学习认真刻苦的学生，其家长也就报怨的更加理直气壮了。
学校有着自己的教学计划和进度安排，为了使学生能更多更好的掌握知识，作业练习是必不可少的。
然而多少作业能达到最好的学习效果呢？
答案恐怕是多多益善，越多越好。
但是时间是有限的，同时科目也比较多，所以匀到每一科的时间也就不是很多。
作业虽然多，但是完成作业的学生还是占大多数的，有些学生没有看电视和玩耍的时间，也有一少部分学生完不成作业。
不排除有些学生不爱学习，抗拒写作业。
然而，被作业逼到走投无路，真的是作业本身的问题吗？
我想，家长和老师没有帮助学生学会学习才是最大的失败。
以前的文盲是不识字的人，未来的文盲是不会学习的人。
以前的问题是信息匮乏，得到一本书不容易，读书识字的机会也不容易有；现在是信息爆炸的时代，你面对的是海量的知识和信息，你学得完吗？是不是要靠海量的作业来学习呢？
学校里的教学内容是筛选后的知识，一来是基础，是必学的内容；二来通过学习这些知识的过程掌握学习的规律——学会学习，我认为这才更加重要的教学目的，不是什么狗屁升学率。
家长对于孩子的时间管理、作业进度、学习安排都漠不关心也是一大弊病。
雪崩的时候，没有一片雪花是无辜的。
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