寻找平衡感

什么是平衡？

我带着我们班的孩子，一起去探索平衡的奥秘！

第一步，先随便找个位置，放自己的小积木。

远，桐，颖放完之后，我问她们平衡木有什么变化？

生：“平衡木歪了，”

为什么会歪呢？

师：“因为平衡木的平衡点在中间，如果只把积木放在一边，而另一边没有的话，那平衡木的平衡就被破坏了。”

现在，你们再换个位置试一下。

玩了几次之后，孩子们还是不明白怎么回事。

我就跟孩子们一步一步说：“这个平衡木有2个平衡点，当你没有把积木放在平衡点的时候，那就破坏了平衡木的平衡，所以平衡木就会哪边重，哪边歪。”

让孩子在游戏中去学去玩，一直是我们坚持的。

“教中学，学中玩”，孩子既玩了，也学习了，这样才是孩子所需要的学习环境。