和谐的星期五晚上

        转眼又是周末。星期五晚上吃完晚饭，和儿子一起研究一下本周所有作业，做一个合理安排，省的儿子到时因为作业写不完闹情绪，搞得手忙脚乱、连连抱怨、鸡飞狗跳。

        以前也是这样，周五晚上看看一共有多少作业，然后和儿子商量着将作业合理安排，使孩子劳逸结合，度过一个愉快的周末，同时养成比较好的习惯。可几乎每次都事与愿违，儿子周五晚上光想着玩，作业一点不用心，不是这个字不认识就是这道题不会做，一直问个不停。他写作业能把大人给气死。（当时的感觉，一点不夸张）

        这个周五的晚上却是不一样，吃完晚饭，儿子主动说:“妈妈，咱看看星期天都有什么作业，咱俩安排一下，一会儿我写完作业你就带我到广场去玩会儿好吗？”我说:“没问题。”儿子做了一份语文卷子，又默写了整体认读音节。虽然作业写的不是太多，可态度还是挺认真的，速度也挺快的，不像以前那样一直问个不停，恨不得让我替他把作业完成，别耽误人家玩。

        从广场要回来，给儿子洗了澡。然后完成今晚最后的三件事情：写日记、练字和阅读。该做的事情看似挺多，其实都比较简单。所谓的日记就是简单的三两句话；所谓的练习，也就练那么十几个，所谓的阅读也就是学校发的那本《课外阅读》读一篇，时间充足而且人家心情不错时，可能会多读一点。今天是周五，儿子说他只读一篇，剩下的时间看会儿动画片。鉴于今晚表现不错，我就痛快地答应了。儿子用手机看的动画片，由于紧挨着的我正在看书，儿子自己小声嘀咕着说:我把声音调小点，别影响妈妈看书。这个小孩不听话时，把你气得恨不得把他扔到门外去，这偶尔听话懂事了一次，还把自己感动的够呛。

        至少今晚我和儿子的相处是和谐的、愉悦的，足矣。