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我发现,我成长———写给韦志中老师的感恩求助信

我发现,我成长———写给韦志中老师的感恩求助信

作者: 小渡王莉华 | 来源:发表于2021-04-05 09:34 被阅读0次

    尊敬的韦志中老师:

    我是小渡王莉华。第一次参加由您亲自带领的地面工作坊,我发现我自己成长了,但同时也认识到自己的成长卡点,因此我想向您申请感恩求助。

    我发现我更清醒,更清晰,更清明。

    2016年12月24日,当我确认自己怀了二宝之后,我立即请假回家休养了。虽然彼时我已经是学科组长,是骨干教师,但我依然选择暂停工作,因为我很清醒。2012年国家计划生育政策调整之后就开始考虑要二宝,但千辛万苦,寻医问药,尤其是怀孕后又停止发育最终不得已做了引产手术,让我甚至怀疑自己的生育能力。我很庆幸,我做了这样的决定,那一年我开始感受到生命中的许多美好:原来楼下的那棵树在春天里会开花,原来身边也有我想要的风景,原来生活中不仅是上班这一件事,原来人生是需要用心珍惜的。那年我参加了《我是演说家》在河南的海选节目并进入半决赛,虽然没有取得优异的成绩,但我突破了自己,更重要的是我的原创演讲稿《生命来之不易,让我们且走且珍惜》,让我本人对生命有了更深切的认识。我不能白活一场!我开始更用力的工作,尤其是当领导邀请我做我们学校的专职心理健康教育教师时,虽然我正值原来任教学科的评定职称的关键时刻,我还是选择了接受,因为我想探索更精彩的生命之旅!可是真正在做学校心理工作时,我才发现事情总比看起来要困难的多。我需要上心理课,我需要做心理疏导,我需要组织团体辅导活动,我需要做班主任心理健康教育,我需要做心理测评,我需要管理心理咨询室,我需要填报各种相关报表,我需要做与心理健康教育无任何联系的任何事…,一度我怀疑自己为什么要这样折腾,教好一门文化课不就行了吗?为什么要这样折腾?原来我一周只需要上两个晚上的晚自习就行了,现在我需要值班,一次值班就相当于上一次晚自习加早自习。为了服务更多的师生,我需要在下班时间免费开放心理咨询室,我相当于天天上晚自习,而且补助也明显低于一线文化课教师。先生质问我到底图什么?婆婆问我为什么更忙了?小女儿在我难得按时下班的时候搂着脖子不放,妈妈你终于回来了!正值九年级毕业班的大儿子更是难得一见。

    是啊,我到底图什么?

    我发现我更清晰。2020年3月正值新冠肺炎疫情肆虐,我经李敏老师结识了您的9.9元五天的课程,之后彻底被您锁定。您既有烟火气又有高度站位的立志于将心理学与服务老百姓有机结合的努力方向一下子点燃了我。整个疫情期间,有您在身旁,我不彷徨不恐慌,总是感恩总是珍惜。2020年4月进入网校,2020年5月成为小渡,2020年6月成立分校,2020年6月至今,已经有30个志同道合的朋友在我帮助下,和我一起在网校同窗共读。2020年6月至今,在您的影响下,我积极实践,知行合一,先后举办公益社会心理实践活动60多次,我们学校更是成功申报郑州市教育局组织的郑州市中小学心理健康教育示范校,郑州市教研室组织的郑州市学生发展指导联盟校心理健康基地,在您的“让心灵温暖心灵,让更多的人因为心理学而受益”理念引领下创作的视频被中国心理协会2020年11月份在郑州召开的年会上进行宣传使用,影响很大。

    我发现我更清明。2020年11月份在您的家乡安徽临泉单桥召开的心理茶馆高级研修班让我感受到了您根的深远,您愿意在中国特色社会主义道路上扎根于基层去倾听老百姓的声音。今天2021年清明,在美丽的广州南沙召开的小渡见面会暨本会团体心理成长工作坊,让我感受到了您叶的繁茂,您愿意在百年未有之历史大变局之际去影响更多的人因为心理学而受益!

    我发现我成长的卡点:我害怕挑战。

    这次地面心理成长工作坊让我发现了我成长的卡点。1.我害怕更大的挑战,总想见好就收。2.遇到较大的挑战,我总是故作镇定,实际心如刀绞,但仍然无动于衷,总是在最后一刻草草开始,仓皇结束,但有时还庆幸,自我感觉还很良好,看我多厉害啊,我就这么着急的准备了一下都达到这么好的效果了,如果我认真准备将会多厉害呢!

    但是我不想这样装,我想踏踏实实成长,我想做到品格高尚,人格完善,专业过硬,知行合一。

    韦志中老师,小渡王莉华特向您申请感恩求助,我想成长为有作为的渡老师,我想成长为有影响的会会,我想紧紧跟随您,让心灵温暖心灵,让更多的人因为心理学而受益!

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