这一篇确实不好评价。这篇文章同我之前看到的初中学生做的文章都不一样！琐碎也好，絮叨也罢，真真是标新立异，不落窠臼。题目虽为“我和我的侠”，但全篇并没有停留于案例枚举式的堆砌，也没有停留在旁观者的赞美讴歌，而是通过近乎意识流的内心世界描摹，带出了一位位与“我”关系密切的“侠”，在塑造“侠”的形象时，也由此成就了“我”，这样的互动关系值得肯定。其实，仔细来看，文章的亮点在此，文章的问题也在此。作者想要表达的、似乎是给人们展示了一位少年想要成为“侠”的心路历程，就自己谈自己，难免会沦入自顾自怜的小地步，自述口吻难免显得琐碎，少有能引起人共鸣的大格局。不过，抛开应试作文或者作文训练的要求来看，尚荷很有才气，她的真情实感让人真切可感，说的也是心里话，文章行文思路是很清晰的，足见其认真思考，是动脑筋用心写下的文章，难能可贵。从“今年，我翻阅报纸”开始的文字都很优秀，问题主要存在于前半部分吧。因此，需要加强的是宏观的布局谋篇的能力，以及立意上更为精准的把握。作者在叙述成文方面已无压力，接下来，就需要在“收”上下功夫，谨慎表达、精炼表达、含蓄表达，信马由缰固然是思维活跃的体现，但诉诸笔端，仍要优中选优，谨慎落笔，克制表达，在有限的字里行间中突出中心，突破自我，与他人共情，学会留白、追求不设不施的自然美，言尽而意无穷，也许是作文世界里更高的一重天。
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