历史，是人类的过去。
我们为什么要阅读历史？因为以史为镜可以贯通古今，事物的发展，都有自己的规律。
有人说，历史学中，有我们用之不尽的知识和财富。历史，凝结了人类的智慧。
《历史学原来很有趣》一书可以读尽16为大师讲的历史课，不枯燥，不难懂。风趣，幽默，历史上那些远不可及的大人物，大事件，被大师们剖析开来，也就是一个小故事，或是一段有意思的情节而已。
要是能将历史和工作结合，学以致用，就是最好的阅读实践了。
历史学，简称史学，是对历史的专门研究。
19世纪的法国古郎士说，历史不过是过去所发生的一切事件的极聚，是人类社会的科学。
《历史学原来很有趣》和其他的历史课不同，它采用了古今中外著名的16位历史学家，16位老师来讲他们的代表作，以及对历史的看法。
司马迁为了写完《史记》忍受宫刑的屈辱没有结束自己的命运，因为他对自己这部史书充满信心和期待。
《史记》记载了3000多年的历史，是“二十五史”之首，被认为是中国史书的典范。
司马迁在位被俘的李陵在汉武帝面前辩解和作保，认为李陵以少数兵力抗击匈奴实属不易，不幸被俘也不是李陵本人所愿，司马迁认为李陵会会来的，结果李陵辜负了司马迁的信任，他是真的叛变投降了。
这件事情，导致司马迁直接被汉武帝赐予宫刑。当时这个刑罚对于一个男人来说，是极其侮辱的，司马迁也想结束自己的生命。但是他想到自己还有没写完的《史记》，就把这个念头放弃了，最终还是坚持拖着一副残躯，用真实还原了历史，写完了自己的史书，成为一代名家。
司马迁的父亲也是一名史官。司马迁从小跟随家人游遍大好河山，后来又接手了父亲未完的史书撰写，在他经历了人生的起伏之后，对于史书的编写也有了不同的认识。
司马迁为了感受历史曾经历经两年到过很多地方，他在汨罗江背诵屈原的诗，自己深感境遇不同而泪流满面。
用真诚的态度去感受真实的历史，考证历史的存在和可能，每一步都是作者的心血。司马迁之所以能写出好的韩信传和屈原传，都是因为他个人除了对历史的了解之外，还有自己去考察的结果。
在写《史记》的过程中，司马迁也曾提出过问题。比如：人们为什么要学习历史并且记住历史教训呢？还有，历史发展的规则又是什么？以及，在历史中个人应当有什么作为？
司马迁后来在自己的书中回答了这几个问题。
比如说人既不能无视历史也不能照搬历史，每个时代都有不同的问题，面对不一样的局面，应该借鉴历史，但是要灵活处理自己的当下。
历史只是一面镜子，不是所有问题的标准答案。
一个人的人生价值，对于每个人来说都有不同。
但是每个人都是创造历史的一份子，每个人在历史中都扮演者的不同的角色。人的一生就是要最大化的实现个人价值。
司马迁说他自己的人生目标就是功成名就，哪怕早上出名，晚上死去，都是值得的。为了实现个人目标而努力，就是人生的价值的体现。
《历史学原来很有趣》采用的是对话体形式，作者用一个现代人物和历史学家去对话，通过问答，来展现不同的历史学家对于历史的看法。这个还是挺好有趣味的，读者并不感到枯燥。
历史，一定是有意义的。
阅读历史，就是汲取历史中对我们有用的东西，少走弯路。阅读历史也可以让我们用客观的眼光来看待当下的世界。历史可以为我们答疑解惑，也可以为我们清正言明。
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