今天是SEL社会情感技能成长营第三堂课,天气很好,孩子们如约而至美丽的安德高生活中心,开启成长体验。
温故而知新课程内容开始之前,连老师带领大家回顾了上一堂课程内容,重新体验了各种情绪并又一次认识了那个独一无二的自己。
大姐范大姐姐帮助还没识字的同学,一起念出那个独一无二的自己。
川川基本可以自己念出来了之后引出今天课程的主要内容之一,了解自己。古人云,人贵有自知之明,自知方可自察,自察方可自明。了解自己是完善自己的第一步。连老师让学员们随机抽取一个礼物包,里面是代表着各种技能的小工具,每个学员上台分享自己擅长的技能,之后通过三胞胎的故事引发大家思考,我们已经掌握哪些技能?我们还缺少什么?我们接下来希望学到什么?其实就是深刻认识自己长处和接纳自己短处的过程。
三胞胎的故事 学员们都想成为好学的三三又到了课程的中做手工环节,不仅有趣还紧扣主题。今天是用超轻粘土捏一个自己生气的样子,看看学员们的作品,是不是很有趣呢?
这是愤怒中的我 我也很不开心最后是课程的第二块重要内容,如何调整我们的情绪。讲故事高手连老师仍旧用一个故事引发大家思考,我们在很生气的时候,该怎么做?才能既不伤害他人、物品,又不伤害自己呢?学员们开动脑经,集思广益出了很多方法。
一个故事引发思考 团队的力量很大课程中的“打开的脑袋”让我印象深刻,学员真的是童言无忌,他们看到图中的小朋友因为发脾气,脑袋都打开了,各个都吓坏了,纷纷问连老师,那样会不会很疼呀,我们现在的脑袋打开了吗?我在一旁听得忍不住笑出声,多么可爱的孩子啊!其实“打开的脑袋”,形容的是发脾气的我们就像动物一样,没有法办控制自己,所以会很糟糕。
打开的脑袋从自察到自知,从感受情绪到控制情绪,这是一个自律的过程。纵观古今中外的成功人士,无不都是高度自律的。而自律是建立在自知基础之上的,当我们能正视自己的情绪,承认当下的错误,及时纠正、尽快调整,我们便朝更好的自己迈进了一步。
今天的课程,于我,都是受益匪浅、启迪智慧的,今天的学员们,状态也是越来越好的,我已经可以觉察出大家身上的变化和进步。继续努力吧,孩子们!
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