昨天放学收到了孩子的期末评语。孩子人生中的第一次老师评语。
翻开一看，前面列举了孩子各种的优点后，“但是”二字毫无疑问地印入眼帘。
“但是上课注意力不集中，和其他小朋友说话。”我知道我儿子的表达欲比较强。看到评语的那一刻，脑子里闪过一个声音：你看，我最担心的事还是发生了。随后，我就开始有点焦虑。大脑似乎就在一瞬间，自动放映了各种各种的场景。
我深呼吸一下，大脑也就停顿了一下。我在心里跟自己说：这是一个来自过去的我的负面催眠。借由焦虑和恐惧看到的孩子并不是他真实的样子，是我自己内心的投射。他就是他最真实的样子。
我平静地跟他说了一句：儿子，回家我们聊聊。
回到家，我把他抱在茶桌上，我坐在椅子上，我抬头看他，说：儿子，你上幼儿园小班已经好几个月。你适应地特别好。每天背着小书包，跟妈妈说完再见后，就很开心地去上学，没说过不去上幼儿园。老师夸你活泼，独立性强，能独自完成任务，热情，很愿意帮助同学。妈妈真是太幸运了。有一个这么棒的儿子！
儿子听我说完，凑过来，亲我。我紧紧抱住他。脑子里闪过另一句话：孩子无论在别人眼里怎么样，母亲都应该是那个能为孩子兜底的人，无条件相信他的人。这样就够了。
“儿子，林老师提了一个小小的建议，上课的时候遵守纪律，认真听课，回答问题，不和其他小朋友聊天，可以吗？”
“我知道了。”儿子回答。
我刚想继续说点什么！转念又想，负面的强化多一次就是多一次的负面催眠，点到为止吧！
或许热情，活泼，是孩子向这个世界坦诚的敞开。可我们会遇到很多来自于外界的“评价”。每一次负面的评价都会让孩子慢慢关闭这份敞开。
本来，你是你的样子，我是我的样子！
最后，我是你的样子，我是大家的样子。
或许以后，作为母亲，我们还会看到听到各种各样关于孩子的不一样的声音。这个部分，我无法改变。我希望通过自己的觉察和成长，能当孩子的好的过滤器，不做孩子的负面催眠师，努力给孩子更多积极正面的催眠。
当我对育儿焦虑时，我都学着放松下来，去看到自己需要成长的这一部分。
所以当你听到别人来自于孩子的负面评价时，请深呼吸，跟自己说：孩子没有问题，是我需要成长，孩子需要帮助！
育儿路上，没有先知，只有不停的觉察和践行。不做完美的母亲，只做真实的母亲。真实比完美更有力量！共勉！[握手][握手]
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