「拆页六」
来自第三章《心流的构成要素》P130
挑战与技巧的黄金比例
很少有人会为了改善体验品质而下这么大功夫，去发明如此错综复杂的调剂方法，但我们都有类似的替代品。每个人都有一套填补生活中的无聊空隙，或在焦虑来袭时保持平衡的特定方法。有些人习惯信笔涂鸦，有些人咀嚼东西或抽烟、梳头发、哼曲子，目的无非是通过有规律的行动，把意识规范得更有秩序。这些活动是种“小型心流”，可以帮助我们度过日常生活的低潮。活动能带来多大的乐趣，主要还是取决于它的复杂性。自发的小游戏虽能纾解日常生活的无聊，却没有增益体验的作用。为了达到改善体验品质的目的，必须迎接更大的挑战，应用更高层次的技巧。
所有受访者都指出，乐趣会在活动中某个特定点出现──行动的时机跟当事人的能力恰好相当的时刻。以打网球为例，如果双方实力悬殊，就毫无乐趣可言。技术差的一方会觉得焦虑，技术好的一方则觉得无聊。所有其他活动也是一样：演奏技艺娴熟的人，太简单的曲子嫌乏味，过分复杂的曲子却造成挫折感。乐趣仿佛是无聊与焦虑中间的藩篱，在此，挑战与行动能力恰好平衡。
挑战与技巧的黄金比例不仅仅适用于人类。我带猎犬“骑兵到空旷的地方散步时，它最爱玩的一种游戏就是小孩都爱玩的抓人游戏。它会用极快的速度绕着我兜圈子跑，舌头伸出口外，眼睛机警地盯着我，向我挑战，要我去抓它。有时我会突然扑过去，运气好的话就能碰到它。有趣的是，如果我觉得疲倦、无精打采，“骑兵”就会缩小圈子，让我比较容易得手；如果我心情、体能状况都好，它也会扩大圈子，这么一来，游戏的难度可谓是保持稳定。“骑兵”对挑战与技巧之间的平衡有种不可思议的判断力，使这种游戏永远能给双方带来最大的乐趣。
「I，重述知识」
挑战与技巧的黄金比例，这个黄金比例你如何定义，为什么这样定义。
比如，我常说，给员工设定目标，要让他们够得着，什么叫够得着呢，不是走过来伸手就能摸到，也不是助跑后跳起来就能摸到，而是要思考琢磨找到最佳助跑和弹跳状态后才能摸到。那么这个目标才有效，这个目标就是挑战，而技巧就是员工本身具有的技能+增加的一点员工可掌握的新技能。所以，完成挑战所具有的技巧可以超出原有技巧的15%左右。
答：
挑战与技巧的黄金比例是做一件事情的技巧知道，只是不熟练或者从来没做过，这会让我产生一点点焦虑的感觉但却不会像无头苍蝇一样什么都不知道。比如我去练级，2-2级别的技能点我知道了，只是有可能因为理解不到位练级失败，或者因为与观众互动不到位失败等等，这会让我产生一点点焦虑，但是却是一个很大的挑战，当你去做的时候才能知道哪里欠缺需要继续努力学习。
「A2，规划运用」
挑一个生活或工作或培训中的“小型心流”，重新设计目标，让其挑战和技巧的比例给你带来大的心流。注意，这件事情对你来说是一件有价值的事情。
比如，我在准备这个任务时，我先写的是A1任务，请大家回顾生活和工作、学习中“小型心流”，敲完这几个字后，我心里顿时嫌弃了，这个不就是一个小型心流吗，然后开始思考如何能做一个比这个好的，更有价值的，就有了我们这个任务。（嘿嘿，我没写出设计过程哟，亲们写的时候需要有设计过程啦）
答：我写了一篇《心流》学习心得体会。刻意加入前因后果，适用边界和A1。开头先介绍心流状态的定义，并且举一些生活或者工作中的例子，然后阐述为什么要心流状态，心流状态能给我们带来什么好处，在做一件事情的时候如果没有心流状态会出现什么情况？其次，分了三个要点阐述进入心流状态的关键点并且举例。最后讲了一下追求心流状态对我们的意义和价值。
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