和孩子一起读《三国演义》

      前几天孩子在做作业时，遇到了一个成语“宝刀不老”，不知其意思，我让她去查成语词典，她高兴地查到了，并且在注释中发现这个成语出自《三国演义》，对这本书非常感兴趣，缠着我给她买，我就在网上买了这本书。 

        书回来后她一口气读了几页，然后就丢在了一边，可能觉得不太好看，问其原因，说不想读。怎么办呢？想想教育专家的话，怎样激起孩子读书的乐趣呢？我想自己先读读试试，看我在读，孩子就滔滔不绝地说刘备、张飞、关羽，他们三个桃园三结义，顺着这个势头，我就说:《三国演义》是一部世界名著，非常值得读，妈妈上学时就没有把这本书读好，不如我们一起读吧！孩子放下了电脑，愉快的答应了，读了一会，又开始耍懒了，妈妈你读吧！我听着可以吗？我无耐地点点头。

      对于忙了一天工作和家务的我来说，有点累，没办法，只好拿起书，有点应付的在读，这时我有点理解孩子不想读的原因，书远没有手机和电脑的画面那么吸引人，我就不情愿地读着，当读到“有一个人身长八尺，两耳垂肩，两手过膝”时，孩子高兴地说:这个人是刘备。我往后一读，还真是刘备。当读到“这大汉身高九尺，胡子有二尺长，脸色像枣一样红，丹凤眼，卧蚕眉，非常威武”，我就让他猜这是谁？她说是关羽。当读到“说话的人身高八尺，脑袋像豹子头，眼睛像铜环，满脸络腮胡子如同虎须，说话就像打雷一样”时，她很快说这个人是张飞。看吸引了孩子的兴趣，我就让她读我来听，孩子高兴地读了起来。读完第一回合后，我让孩子讲讲刘备、张飞、关羽他们三个人使用什么兵器？简单讲讲“桃园三结义”故事，孩子愉快的讲了一遍。

    通过陪孩子一起读书，我觉得自己的心也沉浸在书中，心情慢慢平静下来。做为一名家长，以后要和孩子一起读书，提高孩子阅读的兴趣。做为一名老师，在以后的教学中，要致力引导和培养孩子学习的兴趣。