天蓝风轻，秋阳刚好。新的一天的培训在潘超超老师《做一名发光的班主任》的讲座中开始。
收获一：
“ 像种树一样带班”的理念让人眼前一亮的同时，感觉贴切无比。所谈到的方法、策略、理念，及实施的步骤更是细致入微，让人听后心里有了新的管理思路与方向。
一走进教室就受学生欢迎；一开口说话就被学生喜欢；一动手做事就能心想事成……也是自己工作中的航向，只是还有差距，还有需要努力的地方很多，我会带着憧憬，带着今天的收获，用心砥砺前行！
收获二：
“班主任专业素养提升路径”——会做、善写、能讲三种方法和自己心灵产生共鸣。平时自己在工作中也努力“在做”，用爱心、耐心、责任心履行工作职责，但和专家谈到的高度还相差甚远，需要继续开阔视野，学习方法，灵活实践。“善写”这一点庆幸自己一直坚持着 ，平时喜欢用简篇、美篇记录工作中点滴，简篇中有教育叙事，有书信，有感悟等。美篇中从不同角度总结孩子们平时的点滴亮点，在记录与分享中建立学生简单档案的同时，架起家校沟通桥梁。
收获三：
潘老师讲座中还善于通过各种案例的分享，给培训的我们以方法上的引导，他智慧巧妙的沟通艺术，更是拿来就能用。
他设计的案例里折射的共性问题，也是自己工作中经常遇到的，潘老师用自己富有哲理的话，通俗易懂的给我们支招，让我们用智慧、策略来共情教育，提升自我素养，服务于班级管理。
《做一名发光的班主任》讲座虽然画上句号，但作为学习者，只是不断行走中的一段最美时光。
潘老师带来的心灵共鸣，将不断在自己的教育思考中沉淀为自己的育人思想，让自己在反思、积累、运用中，给未来的工作锦上添花！
——感谢国培，感谢遇见！让美好一直发生……
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