曾几何时，身边经常有同事或者朋友跟我谈论小孩读兴趣班的事。我一直觉得给孩子报兴趣班纯属是吃饱撑的，钱多闲得慌。觉得大家都是在跟风，把自己的虚荣心强加给孩子，好像兴趣班报的越多就越有面子。尤其是针对象棋、围棋这种，更是觉得完全没必要交钱去学，自己在家教孩子就行了。当自己的孩子慢慢长大，也开始上各种兴趣班，经历过后有一些感受，慢慢分享给大家。
女儿上幼儿园时，学校会搞一些兴趣班，起初我认为这是学校搞创收很是反感，一个兴趣班都没报。同时逐渐了解到，报了兴趣班的小朋友在上课特定时间会单独安排教学，而没报兴趣班的孩子都是放一起任其自由活动，也不做管教，只是旁边会有老师做安全监督工作。不就兴趣班吗，我在家也可以自己教孩子，说不定学校老师还没我教得好，怎么说我也是大学毕业，那些幼师基本都是没怎么读过书的年轻小女孩。了解到孩子喜欢画画，我在网上查下了画画的简单教程，着手就开始教孩子。但是实际情况完全和自己预期的不一样，一个简单的线条，孩子画来画去的始终不如人意，越教越上火，孩子被我凶得也没了兴致，开始抵触了。教中国象棋的时候也是，刚开始孩子对这个新事物很感兴趣，慢慢发现自己怎么都学不会，我脾气也不好动不动就骂她，然后她就说不想学了，以后也不要学了。
我有点愕然，突然发现事情不是自己想的这么简单。我以一个大人的思维方式去要求一个小孩这般那般。再加上平时下班回来累成一滩烂泥还要教这些，一遍两遍三四遍的教不会，强忍着的怒火小孩其实能敏锐感受得到。在她心里估计只有恐惧，别提什么兴趣了。
所以虽然知道小孩在学校上的兴趣班也学不到什么东西，但是为了不让孩子早早放学就呆家看电视，也给她报了一个幼儿园的美术兴趣班。实际效果大大出乎我的意料，没多久孩子就能画一些花花草草、人物动物带回来给我们欣赏。就实说，我还真教不出这种效果。学校老师每周都会给家长反馈孩子这一周在校表现，报了兴趣班后老师经常会反馈说孩子“想象力很丰富，画画有天赋”。且不论评语真假，至少每次讨论画画的时候，她都表现得很自信。
为什么兴趣班教出来的效果和自己教的效果完全是两回事呢？后来我们分析了一下，应该是在学校是一群小朋友，年龄差不多相互间可以学习、对比，整个氛围比较轻松再加上老师的耐心。后面妈妈又给她报了个舞蹈班，主要是觉得一个女孩子形体非常重要，影响整个人的气质，当然也是再三征询过孩子的意见，孩子同意后才报的。
说了这么多，其实不是说报了兴趣班孩子以后就一定能在这个上面有多优秀，能给父母挣多大的面子，所以不要简单的看一些表面上的东西。我们的主要目的是为了孩子能多接触一些东西，拓宽视野。同时在学习的过程中往往能教会她如何专注并持之以恒。能让孩子早点明白努力的重要性，如何正面应对困难。这些其实都是对情商的一种培养。
网友评论