如果我是英子，我会这样描述我自己的故事。
小时候，我生过一场病，腿脚落下了残疾，每次上学我都是第一个来的，放学总是最后一个走，因为我不愿意让别人看到我走路的姿势。
一天，一个新调来的老师让我们轮流上台讲故事，刚好轮到我时，我把头低了下去，我不想上台，因为怕老师和同学看到我走路的姿势，会笑话我。不过我还是鼓起勇气走上了讲台，我刚刚站定，本以为会得到同学们的嘲笑，令我没想到的是，台下居然响起了热烈的掌声，我感动得流下了眼泪。故事讲完后，我在全班同学的注视下一摇一晃地走下了讲台，教室里再次响起了热烈的掌声。
从那以后，我不再自卑，变得活泼、开朗起来，每天都和同学们做游戏。在一次联欢会上，我还让同学们教我跳舞。也许你们会问：“为什么同学们的掌声就让我的变化这么大？”很简单，因为我从同学们的掌声里明白，同学们并没有歧视我，而是在鼓励我，这种鼓励使我不再自卑，让我微笑着面对生活，使我有了巨大的勇气。
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如果我是英子，我会给大家讲: 我小时候生过病，腿脚落下了残疾。我不愿意让别人看见我走路的姿势。 一次...
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(以第三自然段为例)当老师叫我上讲台讲故事时，我十分犹豫不敢走到讲台上，害怕同学们看到我一摇一晃的走路姿势嘲笑我。...
如果我是英子，我会这样描述我自己的故事。 小时候，我生过一场病，腿脚落下了残疾，每次上学我都是第一...
本文标题：英子的故事
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